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BridgingUnit1Hello!第2课时SectionB(1a-1d)主讲人:XXX课型:读写课Howdoyoustartaconversation?Howdoyoustartaconversation?
情景导入0102学习理解03应用实践04迁移创新05回顾总结06考点速递07随堂小练08家庭作业CONTENT
探究对话开启句式,能够准确得体地使用打招呼、询问名字、告别等句式多场景多维度问候交流。(学习理解)01用恰当的阅读策略,解析初次见面及与熟人寒暄的问候对话场景,系统归纳问候句型的结构特征并完成认知内化,然后基于模板实现创造性语言输出。
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