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河北省非物质文化遗产武术项目评审体系的研究

1文献综述

1.1非物质文化遗产概念界

“非物质文化遗产”一词最早是由日本提出并以法律的形式规定了

它的概念及其范围，他是由日语“无形文化财”翻译过来的。联合国教科

文组织在最初刚开始也有将“无形文化财”译作“民间口头创作”、“人

类口头及非物质文化遗产”，被翻译成“非物质文化遗产”也使用过一段

时间但在使用过程中觉得不是很妥当，因此最后改译为“无形文化遗

产”，中国政府在应用这一词时没有注意到后来的改动，所以“非物质文

化遗产”在中国沿用至今。2003年《保护非物质文化遗产公约》中给出

了非物质文化遗产的定义：“所谓非物质文化遗产，是指那些被各地人民

群众或某些个人视为其文化财富重要组成部分的各种社会活动、讲述艺

术、表演艺术、生产生活经验、各种手工艺技能以及在讲述、表演、实施

这些技艺与技能的过程中所使用的各种工具、实物、制成品以及相关场

所。”[6]2003年颁布的《中国民族民间文化保护工程普查工作手册》中

给出的非物质文化遗产的概念：“是指各族人民世代相传的、与群众生活

密切相关的各种传统文化表现形式和文化空间”。[7]苑利，顾军在《非

物质文化遗产学》给非物质文化遗产的定义：“是指人类在历史上创造

的，并以活态形式传承至今的，具有重要历史价值、艺术价值、文化价

值、科学价值与社会价值，足以代表一方文化，并为当地社会所认可的，

具有普世价值的知识类、技术类与技能类传统文化事项”。[8]

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1.2非物质文化遗产的分类

根据《中华人民共和国非物质文化遗产法》的规定，非物质文化遗

产的范围共六类，分别是：（1）传统口头文学以及作为其载体的语言；

（2）传统美术、书法、音乐、舞蹈、戏剧、曲艺和杂技；（3）传统技

艺、医药和历法；（4）传统礼仪、节庆等民俗；（5）传统体育和游艺；

（6）其他非物质文化遗产。具体共分十项分别是：民间文学、民间音

乐、民间舞蹈、传统戏剧、曲艺、传统体育、游艺与杂技（杂技与竞

技）、民间美术、传统手工技艺、传统医药、民俗。[10]

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1.3武术的概念界

武术是中国传统体育项目，最早出现在原始社会人们的生产劳动

中。武术的概念几经修改，现在较通用的是普通高等教育“十一五”国家

级规划教材中规定的“武术是以技击动作为主要内容，以攻防、套路、搏

斗为运动形式，注重内外兼修的中国传统体育项目”。2000年天津举行

的全国传统武术工作会议一致认为，传统武术是具有“流传有序，体用兼

备，理、法、势齐全”的武术拳种，当然，这里的传统武术不包括竞技武

术，是把竞技武术排除在外的，本文主要研究的是传统武术。

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2研究对象与研究方法

2.1研究对象

本文的研究对象是河北省非物质文化遗产武术项目评审体系。

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2.2研究方法

2.2.1文献资料法

根据非物质文化遗产武术项目评审体系的研究目和研究内容要求，

通过对中国期刊全文数据库、万方数据库、河北师范大学图书馆、中国非

物质文化遗产网、中国民族宗教网、河北省非物质文化遗产保护网等网站

的检索，查阅非物质文化、非物质文化评价体系、传统体育、武术教材等

相关资料，其中有关非物质文化遗产评价体系的研究有19篇，并对以上

文献资料进行了系统的归纳与分析，为本研究奠定理论基础。

2.2.2调查法

2.2.2.1专家访谈法

根据本课题的研究目的，设计非物质文化遗产武术项目的专家访谈

提纲，对河北省非物质文化遗产武术项目的评审专家、体育人文社会学专

家、武术教育工作者、武术管理人员、非物质文化遗产保护部门领导等进

行访谈，为本研究存在的一些实质性的问题及研究的主要内容和方法提供

主要思路。

2.2.2.2专家问卷

调查法（特尔非法）本文通过查阅文献资料和遵循体育研究方法中

的有关问卷设计的基本要求，初步制定非物质文化遗产武术评审指标及框

架，通过登门拜访、发送网络邮件的方式发放、回收专家问卷。从体育人

文社会学专家、武术教育工作者、武术管理人员、非物质文化遗产保护部

门选取了20位具有丰富实践经验的、专业理论知识深厚的专家参与问卷

的调查，共发放3轮专家问卷，筛选评价指标并计算指标权重最后建立

起非物质文化遗产武术项目的