高中语文必修一《优美的汉字》PPT课件.pptx

词性

数量代副介连助拟声叹词名动形词的分类

名词动词形容词数词量词代词副词介词连词助词拟声词叹词实词：意义较实在，能独立充当句子成分；加上一定的语气语调，一般可独立成句。虚词：不能独立充当句子成分；除了叹词和个别副词，一般不能独立成句。

名词、动词、形容词数词、量词、代词。?实词?分类:

名词表示人或者具体事物、抽象事物、时间、处所、方位等表示人或具体事物:学生?河流?水果?衣服表示抽象事物:教育?交通?事物?战争?和平?语法?科学?民主?表示时间:昨天?晚上?黎明?秋天?将来?刚才表示处所:郊区?附近?到处?左近表示方位：东?西?南?北?中?里?外?上?下?前头后头?东面?西方?上边?下边?以前

1、名词经常做主语、宾语、定语。名词也可以做谓语。例如：我是宁晋县的人。(定语)今天星期日。（谓语）昨天晴天。（谓语）只有少数表示日期、节日、气象、疾病等的句子里，不用判断词“是”，名词直接做谓语2、表示时间、方位的名词可以做状语，也可以做主语.定语。例如：他们下午开会?前面、后面都种满了花西边的墙修好了(状语)（主语）（定语）

A.表示动作.行为。例如：走?打说?作?保护?分析?赞成?旅行B.表示存现.变化。例如：有?存在?出现?消失?生?灭亡?增加?缩小?扩大?下降C.表示心理活动。例如：爱?恨?想?忘记?觉得?感到?希望?羡慕?憧憬?回忆D.表示使令，简称使令动词。例如：使?叫?让?请?派?要求?命令?禁止?推选?委托?任命二?、动词

E.表示可能、意愿，简称能愿动词。例如：能?能够?应该?可以?必须?得（dei）?要?会?愿意?肯?敢F.表示趋向，简称趋向动词。例如：来?去?回?上?下?出?进?起?上来?下去?回来?出去?进来?起来?开来G.表示行动始终。例如：开始?进行?停止?继续H.表示判断，简称判断词。只有一个“是”。

A：动词一般能带宾语。少数动词不能带宾语，例如：?旅行?休息?起程?诞生?颤抖Ｂ：动词经常做谓语。也能做主语、宾语、定语、状语、补语。例如：他爱学习。（宾语）游泳的人回来了。（定语）我们赶走了贫困。（谓语）

判断词“是”做谓语，主要构成判断句，起联系判断强调的作用，表示肯定，肯定的意味有轻有重例如：我是学生。牛是反刍动物。?这个办法是好，可是我不会。这个人说一是一，说二是二。

三.形容词A.表示形状。高?大粗?细?圆?长?弯曲宽广?鲜红?雪白?狭窄?笔直B.表示性质。好?坏?优秀?恶劣?诚实?虚伪狡猾?美丽?高尚?伟大?朴素C.表示状态。迅速?敏捷?匆忙?平静?悠闲?混乱愉快轻松?痛苦?疲倦?急噪

四.数词数词的分类：基数词和序数词。（1）基数词：表数目的多少，可分为系数（一、二、三、四、五、六、七、八、九）和位数（十、百、千、万、亿）。基数可以组成倍数、分数、概数。(2)序数词：表示序列和顺序的词。第一第二

五.量词表示人、事物或动作单位的词叫量词。分类?：①物量词A?个体量词B?集合量词C?不定量词D?度量衡量词只?个?件?间?所?座对?双?群?伙?帮?副?批点?些寸?亩?斗?克?立方米?人次

E?借用量词：杯?盘?碗?桶?瓶?身?手?笔?刀?口?屋子?堆?封?卷?捧?张?担?铲②动量词次?趟?回?遍?下?阵?番?遭?顿

六.代词A?人称代词?：代替人或事物的名称。我?你?您?他?她?它?我们?你们?您们?他们?她们?它们?咱们?自己?别人?人家?大家B?疑问代词：?用来提出问题谁?什么?哪（问人或事物）哪儿?那里?（问处所）几?多?（问数量）多多么?（问程度）怎么?怎样?怎么样?（问性质状态）什么?怎样?什么样?（问方式行动）

C?指示代词?：用来区别人或事物这?那?（指人或事物）这儿?这里?那儿?那里?（指处所）这会儿?那?会?儿?（指时间）这么?这样?这么样?那么?那样?那么样?（指性质、状态、方式、行动、程度）?这些?那些?这么些?那么些?（指数量）每?各（指所有的或全体中任何一个）某?另?别（确有所指，未说明哪一个）

虚词分类副词介词连词助词叹词拟声词

副词用在动词、形容词前面，表示程度、范围、时间、频率、语气、情貌等。表示程度的有：很、极