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常生核心素养与初中英语课程开发与实践教学研究课题报告
目录
一、常生核心素养与初中英语课程开发与实践教学研究开题报告
二、常生核心素养与初中英语课程开发与实践教学研究中期报告
三、常生核心素养与初中英语课程开发与实践教学研究结题报告
四、常生核心素养与初中英语课程开发与实践教学研究论文
常生核心素养与初中英语课程开发与实践教学研究开题报告
一、研究背景与意义
随着我国教育改革的深入推进,核心素养已成为教育领域关注的焦点。常生核心素养作为一种涵盖知识、能力、情感、态度等多方面的综合素质,对于学生的全面发展具有重要意义。初中阶段是学生核心素养形成的关键时期,英语作为一门重要的学科,承担着培养学生跨
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