5.2.1 等腰三角形的性质课件 2024-2025学年北师大版七年级数学下册.pptxVIP

5.2.1简单的轴对称图形等腰三角形的性质

轻松一刻请在下列一组图形符号中找出它们所蕴含的内在规律，然后在空白处填上恰当的图形．

学习目标1.探索并了解等腰三角形及等边三角形的轴对称性及其相关性质;2.经历探索过程,积累数学活动经验,发展空间观念.

概念回顾活动内容一:1.说出等腰三角形的定义;2.在等腰三角形上标上各部分名称.()()()()()()

性质探究——等腰三角形活动内容二:1.利用纸片动手折叠验证等腰三角形是轴对称图形.2.通过折叠,你能得到哪些相等的角和相等的线段?3.折痕AD是三角形中的哪一条线段?ABCD

性质探究——等腰三角形ABCD通过折叠,你能得到哪些相等的角和相等的线段?相等的角∠B＝∠C∠BAD＝∠CAD∠ADB＝∠ADC＝90°相等的线段AB＝ACBD＝CD等腰三角形是轴对称图形

等腰三角形的两个底角相等性质探究——等腰三角形ABCD∠B＝∠C∠BAD＝∠CAD∠ADB＝∠ADC＝90°AB＝ACBD＝CD等腰三角形的腰相等AD是等腰三角形顶角的平分线AD是等腰三角形底边上的高AD是等腰三角形底边上的中线等腰三角形是轴对称图形等腰三角形的顶角平分线、底边上的高和底边上的中线互相重合（简称“三线合一”）。它们所在的直线是等腰三角形的对称轴.

等腰三角形的两个底角相等.性质探究——等腰三角形ABC∵AB＝AC∴∠B＝∠C

性质探究——等腰三角形ABCD等腰三角形是轴对称图形等腰三角形的顶角平分线、底边上的高和底边上的中线互相重合（简称“三线合一”）.(1)∵AB=AC，AD是角平分线(或∠BAD＝∠CAD)，∴_____⊥_____，____=____.(2)∵AB=AC，AD是高线(或AD⊥BC)，∴________，________________.(3)∵AB=AC，____________________，∴_________________________.AD是中线(或BD＝CD)BDCDAD⊥BC,∠BAD＝∠CAD∠BAD＝∠CADBD＝CDADBC

典例分析ABCD例：如图所示，已知△ABC中AB＝AC，D为BC的中点，若∠B＝70°，求∠BAD的度数；

典例分析

例：已知△ABC中AB＝AC，若有一个角等于70°，则等腰三角形底角的度数为________.典例分析变式：已知△ABC中AB＝AC，若有一个角等于100°，则等腰三角形底角的度数为________.

性质探究等腰三角形等边三角形

性质探究——等边三角形三条边都相等的三角形是等边三角形也叫作正三角形类比等腰三角形的性质，思考问题：（1）等边三角形有几条对称轴？（2）你能发现它的哪些特征？ABC

等边三角形的性质对称性边角重要线段等边三角形是轴对称图形等边三角形的各角都相等，都等于60°等边三角形的每个角的平分线，和这个角对边上的中线、高线重合（三组“三线合一”）.它们所在的直线都是等边三角形的对称轴.等边三角形共有三条对称轴.等边三角形的三条边都相等ABC

能力提升你有哪些办法可以得到一个等腰三角形？与同伴交流.

归纳总结等腰三角形等边三角形轴对称图形1条对称轴3条对称轴角相等底角相等三个角都相等（都为60°）三线合一一组三组

轻松一刻请在下列一组图形符号中找出它们所蕴含的内在规律，然后在空白处填上恰当的图形．曾经哈佛大学入学考试的试题．

哈佛大学（HarvardUniversity），简称哈佛，坐落于美国马萨诸塞州波士顿都市区剑桥市，是一所享誉世界的私立研究型大学，是著名的常春藤盟校成员。截止2018年3月，这里走出了8位美利坚合众国总统，157位诺贝尔奖得主（世界第一）?、18位菲尔兹奖得主（世界第一）??、14位图灵奖得主（世界第四）?曾在此工作或学习，其在文学、医学、法学、商学等多个领域拥有崇高的学术地位及广泛的影响力，被公认为是当今世界最顶尖的高等教育机构之一?。

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