上海市嘉定区2024-2025学年高一上学期期末质量调研数学试卷（解析版）.docx

高级中学名校试卷

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上海市嘉定区2024-2025学年高一上学期期末质量调研

数学试卷

一、填空题.

1.设全集，集合，集合，则______．

【答案】.

【解析】由题意有，而，

∴.

2.已知方程的两个根为、，则的值为______.

【答案】3

【解析】因为方程的两个根为、，

由韦达定理得，，，

所以.

3.不等式的解集是______.

【答案】

【解析】不等式等价于，即，

解得，即原不等式的解集为.

4.已知，化简：______.

【答案】

【解析】原式.

5.函数的定义域是______.

【答案】

【解析】因为函数，所以其定义域为.

6.科学家以里氏震级来度量地震的强度，设为地震时所散发出来的相对能量程度，里氏震级度量定义为，则7级地震和6级地震的相对能量比值是______.（结果精确到个位）

【答案】32

【解析】设7级时能量为，6级时能量为，则，

两式相减得，所以，所以，

注意到，所以.

7.已知关于的方程至少有一个实根，则实数的取值范围是______.

【答案】

【解析】当时，方程为，解得；

当时，方程至少有一个实根，则，解得，

综上，实数的取值范围是.

8.若，则的最小值是______.

【答案】2

【解析】因为，所以，

所以

，

当且仅当，即时取等号，

所以的最小值是2.

9.若函数的图象不经过第二象限，则实数的取值范围是______.

【答案】

【解析】函数的图象过点，至少向下平移个单位才能使图象不过第二象限，

则，即，

所以实数取值范围为．

10.函数的零点是______.

【答案】6

【解析】令，即，

则，，解得或（舍去），

所以函数的零点为6.

11.已知函数偶函数，是奇函数，且，则______.

【答案】

【解析】因为函数y=fx是偶函数，y=g

所以f-x=fx

因为①，

所以，

即②，

则①②两式相加可得，

即.

12.已知则方程的解集是______.

【答案】

【解析】当时，，

若，，此方程恒成立，故；

若，，

因为，，所以方程在时无解；

当时，，，即，解得，

所以方程的解集是.

二、单项选择题.

13.下列函数中，与函数相同的是（）.

A. B. C. D.

【答案】B

【解析】对于A，因为定义域为，与函数，不是相同函数，故A错误；

对于B，定义域为R，且，与函数相同，故B正确；

对于C，函数，，与函数，的定义域不同，不是相同函数，故C错误；

对于D，函数，，与函数，的对应关系不同，不是相同函数，故D错误.

故选：B．

14.已知，，则（）.

A. B. C. D.

【答案】A

【解析】由，则，

又，.

故选：A.

15.若：，：，则是的（）.

A.充分非必要条件 B.必要非充要条件

C.充要条件 D.既非充分又非必要条件

【答案】B

【解析】由可得，

且：，所以是的必要非充要条件.

故选：B.

16.命题：存在定义域为R的函数，对任意的实数，满足；命题：存在定义域为R的函数，对任意的实数，满足.关于这两个命题的真假判断，正确的是（）.

A.、都是真命题 B.、都是假命题

C.真命题，是假命题 D.是假命题，是真命题

【答案】C

【解析】令，其定义域为R，

对任意的实数，满足，

则存在定义域为R的函数，

对任意的实数，满足，即是真命题；

假设存在定义域为R的函数，对任意的实数，满足，

当时，，

由，则，则，出现矛盾，

所以不存在定义域为R的函数，

对任意的实数，满足，即是假命题.

故选：C.

三、解答题.

17.已知集合，集合.

（1）若，求实数的取值范围；

（2）若，求实数的取值范围.

解：（1）因为，则，代入，

得，即，解得，

因为，则，所以，

所以若，求实数的取值范围为.

（2）当时，方程的两个根为，

当，即时，集合，

因为，，所以，解得，则；

当，即时，集合，满足；

当，即时，集合，

因为，，所以，此时，

综上，实数的取值范围为.

18.已知.

（1）当时，判断在区间上的单调性，并证明你的结论；

（2）若在区间上的最大值比最小值大1，求实数的值.

解：（1）单调递减，证明：

当时，，

设，则，

因为，且为增函数，所以，

所以，所以在区间上的单调递减.

（2）当时，由复合函数的单调性可得在区间上单调递减，

所以，

即；

当时，由复合函数的单调性可得在区间上单调递增，

所以，

即，

综上，或.

19.某商场的购物优惠活动如下：一次购物总额不满元的不予优惠；一次购物总额满元，但不满元的，减元；一次购物总额满元，不满元的，减元；一次购物总额满元的，按购物总额给予九折优惠.设某位顾客一次购物总额为元（假设可取上的一切实数），所享受到的优惠率（即原价与折扣价之差占原价的百分比