教科版科学三年级上册第一单元《水》测试卷(实用)word版.docxVIP

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  • 2025-06-17 发布于青海
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教科版科学三年级上册第一单元《水》测试卷(实用)word版.docx

教科版科学三年级上册第一单元《水》测试卷

一.选择题(共6题,共12分)

1.试管中的冰在完全融化成水后,我们发现体积(??)。

A.变小????B.变大????C.不变

2.一杯浓盐水的底部还有未溶解的盐,(??)能让底部的盐完全溶解。

A.继续搅拌????B.加水再搅拌????C.加热蒸发

3.用(??)方法可以分离出溶解在水中的食盐。

A.沉淀?????B.搅拌?????C.蒸发

4.木屑和铁屑混合在一起,可以用(??)的方法分离。

A.加热蒸发????B.磁铁吸引????C.过滤

5.对于冰融化描述不正确的是(??)。

A.如果外界温度低于0摄氏度,冰不会融化?????B.温度越高冰融化越快?????C.如果不放到太阳下,冰很难融化

6.下列方法中,不能加快冰的融化速度的是(??)。

A.晒太阳????B.用手捂????C.放在0℃以下的冰柜里

二.填空题(共6题,共34分)

1.与水一样,生活中很多物质的(???)、(???)、(???)改变后,还是原来的物质。物质本身的(???)却没有改变,如水的(???)。

2.使用(???)不能用燃着的酒精灯点燃其他酒精灯,熄灭酒精灯时要用(???)盖灭,不能用嘴吹。加热后的烧杯、三脚架在想当长一段时间内仍然很烫,不能用手触摸。

3.在一般情况下,水沸腾时的温度是(???)℃,水可结冰的温度是(???)℃,冰可融化的温度是(???)℃。

4.水的状态是(???),冰、雪是(???)的水,水蒸气是(???)的水。(均填“气态”“固态”或“液态”)

5.不同的物质在相同体积的水中的溶解度是(???)。

6.水是一种(???)色、(???)味的(???)体。

三.判断题(共6题,共12分)

1.固态的水需要先化为液体的水,才能变成气态的水。(??)

2.把一杯食盐溶液放在窗台上,杯子里食盐也会被蒸发掉。(??)

3.食用油可以溶解在水里。(??)

4.溶解在水中的物质可以想办法分离出来。(??)

5.食盐放入水里不见了,是因为食盐变成水了。(??)

6.当冰融化后,变成的水的体积会比冰小。(??)

四.连线题(共1题,共3分)

1.水的形态结构

冰淇淋????????液体

碳酸饮料???????气体

雾?????????固体

五.简答题(共4题,共20分)

1.日常生活中什么办法让湿衣服快速变干?

2.列举三个生活中水蒸发的事例。

3.放有冰块的玻璃杯外壁会有水珠出现,水珠是从哪里来的?

4.写出用温度计测量水温的步骤。

六.综合题(共3题,共25分)

1.请选填出下列实验器材的名称和所做的实验,填序号。

名称:(??)(??)??(??)(??)

实验:(??)(??)??(??)(??)

名称选填:A研钵;B烧杯;C酒精灯;D试管

实验选填:E把糖磨碎后溶解;F加热蒸发分离食盐和水;

G装水;H做结冰和融化冰的实验

2.以下是某同学用温度计测量水温的方法,你认为他的读数或操作方法对吗?如果对,请在方框内打“√”。如果不对,请在方框内画出正确的示意图。

3.请选填出下列实验器材的名称和所做的实验,填序号。

名称:(???)(???)(???)(???)

实验:(???)(???)(???)(???)

名称选填:A研钵;B烧杯;C酒精灯;D试管

实验选填:E把糖磨碎后溶解;F加热蒸发分离食盐和水;

G装水;H做结冰和融化冰的实验

参考答案

一.选择题

1.A

2.B

3.C

4.B

5.C

6.C

二.填空题

1.大小;形状;颜色状态;组成成分;三态变化

2.酒精灯;灯帽

3.100;0;0

4.液态;固态;气态

5.不同的

6.无;无;液

三.判断题

1.×

2.×

3.×

4.√

5.×

6.√

四.连线题

1.如下:

五.简答题

1.把衣服展开,放到太阳下,放到通风的地方等。

2.生活中的蒸发现象有晾晒的湿衣服变干了,水泥路面上的水慢慢消失了,用湿布在黑板或桌面上写一个字,会发现字迹会慢慢消失等。

3.水珠是空气中的水蒸气遇冷形成的,我们把这一现象叫凝结。

4.(1)手拿温度计的上端。(2)将温度计下端浸入水中,不能碰到容器的底与壁。(3)视线与温度计液面持平。(4)在液柱不再上升或下降时读数。(5)读数时温度计不能离开被测的水。

六.综合题

1.名称:C、A、B、D?实验:F、E、G、H

2.(1)视线与温度计液柱的液面持平

(2)温

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