教科版科学一年级下册第一单元《我们周围的物体》测试卷含答案【最新】.docxVIP

教科版科学一年级下册第一单元《我们周围的物体》测试卷

一.选择题(共6题，共12分)

1.可以证明“空气是否有质量”的实验材料不会用到（??）。

A.砖头、木头????B.天平秤、气球

2.如图，小动物比体重，它们由轻到重的顺序是（??）。

A.小猴大熊猫小兔????B.小猴小兔大熊猫????C.大熊猫小兔小猴

3.比较物体轻重时会用到（??）。

A.????B.????C.

4.下面物体中最重的是（??）。

A.玻璃杯????B.回形针????C.木椅

5.在观察食盐在水中会发生什么变化时，我们（??）。

A.按照实验要求一步一步操作观察????B.想怎么做就怎么做

6.关于空气和水的特征，下列说法中错误的是（??）。

A.它们都摸得着???B.它们都是无色的???C.它们都是透明的

二.填空题(共6题，共20分)

1.将盐、红糖、小石子分别放入水中，观察现象。我们发现（???）可以溶解，（???）不能溶解。

①盐；②红糖；③小石子

2.要想知道一个物体准确的重量，我们可以用（??）的方法。

3.用手拍皮球，皮球跳起来很高，皮球里面有（???）。

4.白糖在水中发生的是（???）现象。

5.为了发现物体的特征，可以从（???）、（???）、（???）、（???）方面比较。

6.可以通过（???）方法观察和比较物体的特征。

三.判断题(共6题，共12分)

1.人和动物都离不开水。（??）

2.把红糖和小石子放入水中，红糖能溶解，小石子不能溶解。（??）

3.小木块比乒乓球重。（??）

4.我们要节约用水，珍惜每滴水。（??）

5.我们观察物体的特征时，尽量用到多种观察器官。（??）

6.同样大小的两个物体，它们的重量可能是不相同的。（??）

四.连线题(共1题，共12分)

1.将下列物体与它们相应的特征连起来。

五.填表题(共1题，共9分)

1.仿照表格的第一行，把下面的词填到相应的表格里。

眼睛?舌头?耳朵?鼻子

听?闻?看?尝

颜色?气味?味道?声音

六.简答题(共3题，共18分)

1.下面的两个碗形状相似、大小相同，它们一样重吗?用什么方法能够知道谁轻谁重？

2.空气有什么特征?你是通过什么方式怎样知道的?

3.我们可以从哪些方面描述水的特征？

七.综合题(共3题，共20分)

1.我们可以从哪些方面描述水的特征？

2.找一找

小刚、小轩和小宇使用天平称量物体的轻重，他们在使用天平时有三处错误的地方，请把错误的地方找出来。

??

3.观察物质的溶解。

1.盐、红糖和小石子都是（??）。

A.固体?????????B.液体??????????C.气体

2.放盐时要（??）。

A.用小勺??????????B.直接把所有的盐都倒入??????????C.用手抓取

3.搅拌后盐溶解的更（??）。

A.快??????????B.慢??????????C.多

4.颜色发生改变的是（??）。

A.放盐的水??????????B.放红糖的水??????????C.放小石子的水

5.没有发生溶解的是（??）。

A.盐??????????B.红糖??????????C.小石子

参考答案

一.选择题

1.A

2.B

3.C

4.C

5.A

6.A

二.填空题

1.①②；③

2.称一称

3.空气

4.溶解

5.形状；大小；味道；轻重

6.比较

三.判断题

1.√

2.√

3.√

4.√

5.√

6.√

四.连线题

1.水的特征：看得见、摸得到、无色、无味、透明、会流动、比较重、无固定形状；空气的特征：看不见、摸不到、无形状、无色、无味、透明、会流动、比较轻、无固定形状。玻璃珠的特征：有颜色、有固定形状、无气味、比较重、不会流动。

五.填表题

1.鼻子；闻；气味；耳朵；听；声音；舌头；尝；味道

六.简答题

1.轻重不一定相同。用天平测量就能够知道谁轻谁重。

2.用眼睛看，空气是无色的；用鼻子闻，空气是无味的；用塑料袋收集一袋空气，用手捏塑料袋，形状可以变化，说明空气是没有固定形状的；在装空气的塑料袋中放上水或者木块，它们都在塑料袋的下面，说明空气是很轻的。

3.水是无色、无味、透明的；软硬程度：软。

七.综合题

1.如下：

2.第一处：天平没有放在水平处；第二处：天平使用前要调节至平衡状态；第三处：回形针（砝码）要逐个添加。

3.A；A；A；B；C