2024-2025学年山西省部分学校高二下学期5月联合测评数学试卷(含答案).docx

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2024-2025学年山西省部分学校高二下学期5月联合测评

数学试卷

一、单选题:本题共8小题,每小题5分,共40分。在每小题给出的选项中,只有一项是符合题目要求的。

1.直线3x+4y=0与直线6x+8y?5=0间的距离为(????)

A.110 B.15 C.12

2.数学家杨辉在其专著中提出了一些新的高阶等差数列,其中二阶等差数列是一个常见的高阶等差数列,如数列1,2,4,7,11从第二项起,每一项与前一项的差组成的新数列1,2,3,4为等差数列,则称数列1,2,4,7,11为二阶等差数列.现有二阶等差数列an,其中前几项分别为5,8,13,20,记该数列从第二项起,每一项与前一项之差组成新数列bn,则b7

A.13 B.15 C.17 D.19

3.设随机变量X~N12,σ2,且P(9

A.0.05 B.0.3 C.0.4 D.0.45

4.已知函数f(x)=13ax3?x2+

A.?2 B.?1 C.0 D.?2或1

5.若2x2?1xn展开式的二项式系数之和为32

A.?80 B.80 C.?40 D.40

6.给图中五个区域染色,有4种不同的颜色可供选择,要求有公共边的区域染上不同的颜色,则不同的染色方法有(????)

A.216种 B.192种 C.180种 D.168种

7.如图,在四面体ABCD中,?ADB与?ADC为等边三角形,且BD⊥DC,E,F分别为棱AD,AB的中点,则异面直线BE,CF所成角的余弦值为(????)

A.156 B.153 C.

8.设O为坐标原点,直线l:x=ty+2与抛物线C:y2=8x交于M、N两点,与C的准线交于点H.若HM=3MN,F为C

A.25 B.23 C.34

二、多选题:本题共3小题,共18分。在每小题给出的选项中,有多项符合题目要求。

9.已知双曲线C1:x2a2?y2b

A.C1与C2虚轴长相等 B.C1与C2焦距相等

C.C1与C2离心率相等

10.甲箱中有3红球,2个白球和2个黑球,乙箱中有3个红球和2个黑球,先从甲箱中随机摸出一个球放入乙箱中,再从乙箱中摸出2个球,分别用A1,A2,A3表示从甲箱中摸出的球是红球、白球和黑球的事件,用

A.PA1=27 B.PB

11.已知函数f(x)=13x3+x

A.当a1时,f(x)必有两个极值点

B.过点(2,b)可以作曲线y=f(x)的3条不同切线,则a∈?203,73

C.若f(x)有三个不同的零点x1,x

三、填空题:本题共3小题,每小题5分,共15分。

12.已知等差数列an的前n项和为Sn,且a2=2a1=2,则满足S

13.已知过点(1,2)的直线l被圆x2+y2?2y?3=0截得的弦长为23

14.为了解正在研发的新产品在18~22岁和23~27岁两个年龄段青年群体中的受众面,某科技公司发布问卷展开调查,从这两个年龄段的青年群体中随机抽取160人作为调查样本,统计数据后得到如下列联表,其中10≤m≤20,m

年龄段

兴趣

感兴趣

不感兴趣

18~22岁

70?m

10+m

23~27岁

50+m

30?m

若通过计算,得根据小概率值α=0.05的独立性检验,认为是否对新产品感兴趣与青年的年龄段有关,则在被调查的位于23~27岁年龄段的80名青年中对新产品感兴趣的人数的最小值为??????????.

附:χ2=n(ad?bc

α

0.050

0.010

0.005

0.001

x

3.841

6.635

7.879

10.828

四、解答题:本题共5小题,共77分。解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤。

15.(本小题13分

已知等比数列an的各项均为正数,首项a1=3,Sn为其前

(1)求数列an

(2)bn=log3an,cn

16.(本小题15分)

已知函数f(x)=ln

(1)若m=2,求函数f(x)在点1,f(1)处的切线方程;

(2)若函数f(x)在区间(1,2)内有极值点,求m的取值范围.

17.(本小题15分

某地区因其独特的地理位置和生态环境,对气候变化较为敏感.地理研究小组为了研究该地区生态情况,对该地区年平均气温x(单位:℃)与年降水量y(单位:mm)之间的关系进行了探究.小组收集了过去10年该地区的相关数据,如下表所示:

平均气温x

12.1

12.5

11.3

12.4

13.1

11.5

11.0

11.3

12.6

12.2

年降水量y

850

880

820

860

895

840

800

830

865

860

附:10i=1xi?xyi?y=169.5,10

(1)求样本xi,yii=1

(2)建立y关于x的

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