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高中地理教学实践力培养策略与信息技术应用研究论文

**摘要**：本文旨在探讨高中地理教学实践中学生实践力培养的有效策略，并分析信息技术在这一过程中的应用价值。通过理论分析与实证研究，提出了具体的教学策略和技术应用方法，以期为提升高中地理教学质量提供参考。

**关键词**：高中地理；实践力培养；信息技术；教学策略

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一、引言

随着教育改革的不断深入，高中地理教学不仅要求学生掌握基础知识和基本技能，更强调培养学生的实践能力和综合素质。实践力是指学生在实际情境中运用所学知识解决问题的能力，其培养对于提升学生的地理素养和综合能力具有重要意义。与此同时，信息技术的迅猛发展为教育教学提供了新的工具和