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小学环境教育视角下校园节水节电实践探究论文
摘要:本文以小学环境教育为视角,探讨校园节水节电的实践策略,旨在提高学生环保意识,培养节约资源的好习惯,促进可持续发展。文章首先分析了我国校园节水节电的背景和现状,然后从实际操作角度出发,提出具体的实践措施,最后对实践效果进行评价。
关键词:小学环境教育;校园节水节电;实践探究;可持续发展
一、引言
(一)1.背景分析:随着我国经济的快速发展,资源消耗和环境问题日益严重。水资源和电力资源作为人类生产生活的重要基础,其节约使用已成为我国可持续发展的重要议题。学校作为培养未来公民的重要场所,开展环境教育,尤其是校园节水节电教育,具有深远的意义。
2.现状
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