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2023-2024学年上海市闵行区七年级(下)期末语文试卷
一、古诗文。2(1分)(一)
1.5(分)默写与运用。
(1)山重水复疑无路,o(陆游《游山西村》)
2()商女不亡国恨,o杜(牧《泊秦淮》)
3(),自缘身在最高层。王(安石《登飞来峰》)
4()小申登临泰山,目睹泰山参天蔽日的雄姿和神奇秀美的风景,一时心潮澎湃,不觉想到杜甫《望岳》
中所言“,
2.(16分)阅读下面文言文,完成问题。
【甲】爱莲说
水陆草木之花,可爱者甚蕃。晋陶渊明独爱菊。自李唐来,世人甚爱牡丹。予独爱莲之出淤泥而不
染,濯清涟而不妖,中通外直,不蔓不枝,香远益清,亭亭净植,可远观而不可亵玩焉。
予谓菊,花之隐逸者也;牡丹,花之富贵者也;莲,花之君子者也。噫!菊之爱,陶后鲜有闻。莲
之爱,同予者何人?牡丹之爱,宜乎众矣。
【乙】
欧阳公①牡《丹释名》云:“牡丹初不载文字,唐人如沈、宋、元、白之流,皆善咏花,当时有一花
之异者,彼必形于篇什,而寂无传焉。唯刘梦得有《咏鱼朝恩宅牡丹》诗,但云“一丛千朵”而已,亦
不云其美且异也。
【注释】①欧阳公,即欧阳修。后文的“沈、宋、元、白”,指沈侄期、宋之间、元稹、白居易这四位
唐朝著名诗人。
【阅读理解】
(1)【甲】文的作者是。【乙】文中的“刘梦得”即刘禹锡,本学期我们学过他的作品
《》。
2()请根据对应的“方法提示”,解释下列加点词。
文盲语句方法提示解释
皆萼咏花语境推测法①善:__________
但云“丛千朵”而已课内迁移法:但当涉猎②但:_________
第1页共18页
3()同学们就两文画线句的意思展开讨论。其中同学和同学的理解是正确的。
同学A:“宜乎众矣”是说应当人很多了。
同学B:“宜乎众矣”是说适合很多人了。
同学C:“寂无传焉”是说没有人为牡丹写诗。
同学D:“寂无传焉”是说没有人为牡丹立传。
【梳理探究】
4()根据【甲】【乙】两文内容,完成以下探究笔记。
【甲】文中菊象征的人生态度;莲象征的人生态度。
【乙】文中欧阳修发现唐朝时,只有刘禹锡用“丛千朵”来表现牡丹的特点,却没有表
现牡丹的“”用(文中语句回答)。
【延伸讨论】
5()【甲】文和【乙】文都写牡丹,但写作目的有所不同。小闵和小行围绕这问题展开讨论,请将他
们的对话补充完整。
小闵:【乙】文中欧阳修记载这件事,是为了说明什么呢?
小行:我觉得是为了说明唐朝时的现象。
小闵:那【甲】文作者肯定不同意他的看法。
小行:是啊,【甲】文说:用(文中语言回答),刚好与欧阳修的观察相反。
二、现代文。2(7分)()
3.(12分)阅读下文,完成问题。
①自人类大明诞生以来,盐便在食物加工、保存与调味中扮演着重要角色。有了盐,人们得以调控
微生物的生长,防止食物腐败,并由此制作出香肠、奶酪、泡菜等各式各样的发酵食物。
②今
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