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《雷雨》阅读理解+答案
一、文本阅读
阅读下面《雷雨》(节选),完成后面的题目。
(四凤端茶,放朴园前。)
周朴园(声更严厉)跪下,认她!
繁漪(望着周萍,急促地)萍!
周萍(向四凤,求恕地)凤,你原谅我,(转向朴园,不得已地)爸爸!我——
周朴园(高声)跪下!
(四凤踌躇,望着萍,忍不住地落泪。)
周冲(走向四凤,安慰地)凤姐姐,不要难过,我跟你一起跪下。(正要跪下)
周朴园(拉住他)混帐!谁叫你跪?
(周冲立起。)
周萍(正待跪下)
繁漪(坚决地)不,不,不用跪!
周朴园(恼怒地,向繁漪)跪下!
繁漪(倔强地)我不愿意!
周朴园(暴怒地,向繁漪)你!(半晌,他突然气愤地)繁漪,你自己感觉你现在的地位?你自己放肆,你自己不要脸,你忘了你自己是为什么被周家人娶进来的?你忘了你是周朴园的妻子,我没有请你到这儿来,你没有资格跟我说话。
繁漪(轻蔑地)我没有资格?我没有资格?我要看看你的资格!你是最没有资格说话的人!
周朴园(气得说不出话来,喘着气)混帐!
(半晌。)
周萍(为了安慰他的父亲,他顺从地跪下,向四凤)凤,你也跪下。
四凤(也跪下)
周萍(含泪)爸爸,我,我错了。
周朴园(看他们都跪着,暂时抑住气)你们要知道你们自己的罪恶,这是我周朴园的家庭的丑史,你们别以为这样很便宜,以为平常的摔破了一个碗,赔上几块钱就可以算了。你们犯了更重的罪,这个罪恶是她(指繁漪)一手造成的。她是你们的后母,我自己的妻子,她对不起我,她对不起我的儿子。她引诱我的儿子,她就要一个人负责任。
繁漪(突然笑起来)哈哈,哈哈!(笑声和哭声并作)哦,天呐!
周朴园(严厉地)不许笑!
繁漪(狂笑,眼泪跟着笑声涌出来)哦,天哪!(她突然冲至周萍面前)萍,你过来!当着你父亲,过来,给我一个长痛不如短痛。你,你说一句明白话,你现在到底跟我怎么样?
周萍(躲闪地)爸爸在这儿。
繁漪(不顾地)你说,你现在到底要怎么样?自从你父亲回来,我明白你这两天跟我疏远,你父亲又监视着你,你怕他,——
周萍(望望朴园,又望望繁漪,自己觉得失了勇气)不,不,我——
繁漪(急切地)你是什么?你是萍,凭——凭什么打我的儿子,凭什么拉走我的儿子,凭什么骂我这么不要脸?你现在要怎么样?
周萍(嗫嚅)我,我希望你以后不要这样,以后——
繁漪(冷笑)以后?你跟我提以后?(又转至朴园面前)朴园,你到底替他遮什么?
周朴园(看着繁漪,语重声长地)蘩漪,你应该静一静。
繁漪(疯狂地)不,不,我叫你说,我要你说出来,你替他遮什么?
周朴园(不得已)嗯,你自己明白。
繁漪(尖声)我不明白!我不明白你为什么这样专横地把我骗到你们家来,我为什么被你们欺负了二十年还不自觉?我是个人,我不能受你们这样的欺侮!
周朴园(沉重地)你还有点自知之明。
繁漪(爆发)我没有错,我没有错,我看不出这都是你的错,你的错!你故意淹死了两千二百个小工,每一个小工的性命你扣三百块钱!姓周的,你发的是绝子绝孙的昧心财!你现在还——
周冲(忍不住)妈!
周朴园(高声)不要说了!
二、题目设置与答案解析
(一)选择题(每题5分,共30分)
1.下列对文中人物语言的分析,不正确的一项是()
A.“跪下,认她!”周朴园的这句话表现出他的专横、严厉,试图用家长的权威来压制众人。
B.“不,不,不用跪!”繁漪的这句话体现了她对周朴园权威的挑战,她敢于反抗不合理的要求。
C.“凤姐姐,不要难过,我跟你一起跪下。”周冲的话显示出他的善良和单纯,不理解成人世界的复杂。
D.“你是最没有资格说话的人!”繁漪对周朴园说这句话,是因为周朴园欺骗了她,她想报复周朴园。
答案:D
解析:繁漪说“你是最没有资格说话的人!”主要是因为她对周朴园长期以来的专横和压制感到愤怒,对周朴园的虚伪和自私有了清醒的认识,而不是单纯为了报复。她的反抗是对自身被压抑的情感和自由的一种争取,所以D选项分析错误。A选项,周朴园一贯专横,用“跪下”这样强硬的命令体现其权威压制;B选项,繁漪性格倔强,敢于反抗周朴园不合理的要求;C选项,周冲涉世未深,看到四凤难过便想一起跪下安慰,体现其善良单纯。
2.周朴园让周萍和四凤跪下,他这样做的主要目的是()
A.让他们认识到自己的罪恶,维护家庭的尊严和秩序。
B.惩罚周萍和四凤,让他们为自己的错误付出代价。
C.借此机会打击繁漪,把责任都推到她身上。
D.以上三个方面都有。
答案:D
解析:周朴园是一个封建家长式的人物,他强调家庭的尊严和秩序,让周萍和四凤跪下,首先是想让他们认识到自己的行为违背了家庭伦理,维护自己作为家长的权威和家庭的颜面,A选项正确;同时,他认为周萍和四凤的行
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