- 1、本文档内容版权归属内容提供方,所产生的收益全部归内容提供方所有。如果您对本文有版权争议,可选择认领,认领后既往收益都归您。。
- 2、本文档由用户上传,本站不保证质量和数量令人满意,可能有诸多瑕疵,付费之前,请仔细先通过免费阅读内容等途径辨别内容交易风险。如存在严重挂羊头卖狗肉之情形,可联系本站下载客服投诉处理。
- 3、文档侵权举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
查看更多
《科学是秀丽的》
教学目标
1、通过研读课文,丰富科学学问,弘扬科学精神,感受科学之美。
2、了解课文的构造,理解课文的论证过程,把握课文的论证方法。
教学重点
1、整体感知全文,体会科学之美;
2、学习作者间接描写科学之美的方法和运用通过大量的事实论据论证论点的方法。
教学难点
学习并能运用通过大量的事实论据论证论点的方法
教学课时两课时教学过程一、导入
一提到科学,我们就会觉得浅显、难懂、枯燥,一讲到科学家比
如爱因斯坦,我们脑子里马上会消灭出一个白发怒张,皱纹满脸的形象。可是也有人说,科学是秀丽的。那么,科学到底美不美呢
二、通读全文,整体感知
1、质疑科学美
19世纪英国着名诗人济
专注地铁、铁路、市政领域安全管理资料的定制、修改及润色,本人已有7年专业领域工作经验,可承接安全方案、安全培训、安全交底、贯标外审、公路一级达标审核及安全生产许可证延期资料编制等工作,欢迎大家咨询~
文档评论(0)