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作业治疗师职业资格试卷与答案

单项选择题（每题2分，共10题）

1.以下哪种不属于作业治疗的范畴？

A.日常生活活动训练B.肌力训练C.认知训练D.职业技能训练

答案：B

2.作业治疗的核心是？

A.治疗师B.患者C.治疗技术D.治疗环境

答案：B

3.手功能训练不包括？

A.抓握训练B.对指训练C.关节活动度训练D.平衡训练

答案：D

4.认知训练中注意力训练不包括？

A.猜测游戏B.删除作业C.计算训练D.时间感训练

答案：C

5.下列哪项不是作业治疗的常用评估方法？

A.FIMB.巴氏指数C.MMSED.ROM

答案：D

6.作业治疗处方不包括以下哪项？

A.治疗项目B.治疗剂量C.治疗设备D.治疗时间

答案：C

7.改善患者记忆的作业活动是？

A.下棋B.绘画C.编织D.讲故事

答案：D

8.作业治疗中选择活动的原则不包括？

A.趣味性B.复杂性C.针对性D.安全性

答案：B

9.以下哪种活动适合增强上肢肌力？

A.推磨砂板B.书法练习C.阅读D.听音乐

答案：A

10.作业治疗起源于？

A.中国B.美国C.英国D.德国

答案：B

多项选择题（每题2分，共10题）

1.作业治疗的目的包括（）

A.提高生活自理能力B.改善运动功能C.促进社会参与D.提高职业技能E.改善心理状态

答案：ABCDE

2.作业治疗的常用治疗方法有（）

A.日常生活活动训练B.认知训练C.感觉统合训练D.手功能训练E.职业康复训练

答案：ABCDE

3.认知功能包括（）

A.注意力B.记忆力C.思维能力D.定向力E.感知觉

答案：ABCDE

4.作业治疗评估的内容有（）

A.躯体功能B.心理功能C.日常生活活动能力D.职业能力E.环境因素

答案：ABCDE

5.日常生活活动训练包括（）

A.进食训练B.穿衣训练C.洗漱训练D.如厕训练E.转移训练

答案：ABCDE

6.以下属于感觉统合训练的是（）

A.触觉训练B.前庭觉训练C.本体觉训练D.视觉训练E.听觉训练

答案：ABCDE

7.作业治疗中可用于改善手眼协调的活动有（）

A.拼图B.绘画C.打字D.刺绣E.下棋

答案：ABCD

8.作业治疗师应具备的能力包括（）

A.评估能力B.治疗技术应用能力C.沟通能力D.团队协作能力E.教学能力

答案：ABCDE

9.作业治疗环境包括（）

A.物理环境B.社会环境C.家庭环境D.医院环境E.社区环境

答案：AB

10.以下哪些是作业治疗常用的工具（）

A.磨砂板B.分指板C.木钉板D.滚筒E.轮椅

答案：ABCD

判断题（每题2分，共10题）

1.作业治疗只针对身体功能障碍的患者。（）

答案：×

2.认知训练对改善患者日常生活能力没有帮助。（）

答案：×

3.日常生活活动能力评估是作业治疗评估的重要内容之一。（）

答案：√

4.作业治疗师不需要与其他科室协作。（）

答案：×

5.感觉统合训练主要针对儿童。（）

答案：√

6.职业康复训练可以提高患者回归工作的能力。（）

答案：√

7.作业治疗活动的选择不需要考虑患者兴趣。（）

答案：×

8.改善平衡功能不属于作业治疗范畴。（）

答案：×

9.作业治疗评估只需要在治疗开始前进行一次。（）

答案：×

10.手功能训练主要是增强手部力量，与灵活性无关。（）

答案：×

简答题（每题5分，共4题）

1.简述作业治疗的特点。

答案：以患者为中心，强调患者主动参与；注重日常生活活动能力的提高；治疗手段多样化，包括各种作业活动；关注患者整体功能恢复，涵盖身体、心理、社会等多方面。

2.列举三种提高患者注意力的作业活动。

答案：拼图游戏，通过专注拼接锻炼注意力；猜数字游戏，集中精力猜测数字；限时阅读文章后回答问题，在规定时间内集中注意力阅读。

3.简述日常生活活动训练的目的。

答案：提高患者日常生活自理能力，使患者能够独立完成如进食、穿衣、洗漱等基本活动，增强自信心与生活独立性，提高生活质量，促进回归家庭和社会。

4.作业治疗师在制定治疗计划时应考虑哪些因素？

答案：需考虑患者