【A4解析】第六单元圆检测卷(C卷·拓展卷二)-2023-2024学年五年级数学下册典型例题系列(A4卷)苏教版.docxVIP

【A4解析】第六单元圆检测卷(C卷·拓展卷二)-2023-2024学年五年级数学下册典型例题系列(A4卷)苏教版.docx

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2023-2024学年五年级数学下册典型例题系列

第六单元圆检测卷【C卷˙拓展卷二】

难度系数:;考试时间:90分钟;满分:102分

学校:班级:姓名:成绩:

注意事项:

1.答题前填写好自己的学校、班级、姓名等信息。

2.请将答案正确填写在答题区域,注意书写工整,格式正确,卷面整洁。

卷面(2分)。我能做到书写工整,格式正确,卷面整洁。

一、用心思考,认真填空。(每空2分,共32分)

1.(本题4分)一个长方形的周长是120厘米,长和宽比是3∶2。这个长方形的面积是()平方厘米,从这个长方形中剪一个最大的圆,圆的面积是()平方厘米。

【答案】864452.16

【分析】(1)已知长方形的周长是120厘米,根据长方形的周长=(长+宽)×2可知,长方形的长、宽之和=周长÷2,又已知长和宽比是3∶2,即长占3份,宽占2份,一共是(3+2)份;用长、宽之和除以(3+2)份,求出一份数,再用一份数分别乘长、宽的份数,即可求出长方形的长、宽;然后根据长方形的面积=长×宽,求出这个长方形的面积。

(2)从这个长方形中剪一个最大的圆,那么这个圆的直径等于长方形的宽;根据圆的面积公式S=πr2,代入数据计算即可求出这个圆的面积。

【详解】(1)长、宽之和:120÷2=60(厘米)

一份数:

60÷(3+2)

=60÷5

=12(厘米)

长:12×3=36(厘米)

宽:12×2=24(厘米)

长方形的面积:36×24=864(平方厘米)

(2)圆的面积:

3.14×(24÷2)2

=3.14×144

=452.16(平方厘米)

这个长方形的面积是864平方厘米;从这个长方形中剪一个最大的圆,圆的面积是452.16平方厘米。

【点睛】(1)先根据长方形的周长公式求出长、宽之和,再把长、宽的比看作份数,求出一份数,进而求出长方形的长、宽,然后根据长方形的面积公式解答。

(2)明确长方形内最大的圆的直径等于长方形的宽,然后根据圆的面积公式解答。

2.(本题2分)小明同学用一个半径为5cm的圆形黑板擦(不能变形),擦一块边长为2dm的正方形黑板(四周有凸起的边框),他能擦到黑板的最大面积是()cm2。

【答案】378.5

【分析】如图:

小明能擦到黑板的最大面积=黑板的面积-擦不到的面积,其中黑板是正方形,擦不到的部分是圆形黑板擦滚动不到的地方,即黑板的四个角。

从图中可知,4个边长为5cm的小正方形可以组成边长为5×2=10cm的正方形,4个半径为5cm的圆可以组成一个圆,所以擦不到的面积=边长为10cm的正方形的面积-半径为5cm的圆的面积;

根据正方形的面积S=a2,圆的面积S=πr2,代入数据计算即可。注意单位的换算:1dm=10cm。

【详解】2dm=20cm

5×2=10(cm)

黑板的面积:

20×20=400(cm2)

擦不到的面积:

10×10-3.14×5×5

=100-78.5

=21.5(cm2)

擦到的最大面积:

400-21.5=378.5(cm2)

他能擦到黑板的最大面积是378.5cm2。

【点睛】本题考查正方形、圆的面积公式的灵活运用,画图帮助找出圆形黑板擦滚动不到的部分是解题的关键。

3.(本题4分)把一个圆等分成若干个小扇形后拼成一个近似的长方形,周长比原来增加了12cm,这个圆的面积是()cm2,拼成的长方形的周长是()cm。

【答案】113.0449.68

【分析】把一个圆等分成若干个小扇形后拼成一个近似的长方形,长方形的面积等于圆的面积,长方形的长等于圆的周长的一半,宽等于圆的半径;那么长方形的2条长等于圆的周长,根据长方形的周长=(长+宽)×2可知,拼成的长方形的周长比原来圆的周长增加了2条宽的长度,即增加了2个半径的长度,用增加的周长除以2,求出宽,也就是圆的半径;然后根据圆的面积公式S=πr2,求出这个圆的面积;根据圆的周长公式C=2πr,求出圆的周长,再加上12cm,即是拼成的长方形的周长。

【详解】圆的半径:

12÷2=6(cm)

圆的面积:

3.14×62

=3.14×36

=113.04(cm2)

圆的周长:

2×3.14×6

=6.28×6

=37.68(cm)

长方形的周长:

37.68+12

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