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棋盘山小学2013-2014下教学工作总结
教学工作是学校工作的重中之中,教学工作总结,在教学工作中占着举足轻重的地位。2013-2014下学年,我校在学校领导和大家的共同努力下,全校师生认真学习贯彻落实党的群众路线教育精神,学校的教育教学工作取得了很好的成绩,圆满完成了期初制定的教学工作任务,得到了社会和家长们的肯定与支持,现将本学年的教学工作总结如下:
(一)开展教学岗位大练兵活动,提高教师专业素养。
在2013年岗位大练兵活动的基础上,针对我校特岗教师多,教学经验不足,教学能力相对较低的实际情况,我校以“课堂教学设计与实施”作为2014年岗位大练兵的主要内容。“课堂教学设计与实施”岗位大练兵全员参与,学校制定了实施方案,通过改变教案书写格式,加大听课力度等加强督导,促进了教师的专业成长。
(二)深化“青蓝携手,共同成长”的教师结对培养工程。
在2013年“青蓝携手,共同成长”的活动的基础上,深化教师结对培养工程,通过骨干教师与非骨干教师、老教师与青年教师、骨干教师与特岗教师结对子,一起备课、上课、议课,课例共研,优势互补,发挥传帮带的作用,使特岗教师成长起来,成为教学的行家里手,提高校本研究的水平。平时教学及各种活动中师徒间积极互动进行各方面的指导、学习;另外,为给特岗教师创造更多的学习机会学校做出如下按排:徒弟教师每周听一次师傅教师的课,并写出听课心得;师傅教师每两周听一次徒弟的课,并在课下交流给出指导性意见。(听课材料当周上交)
(三)持续推进课堂教学改革,使生本课堂常态化,打造幸福课堂,创建教学改革样板校。
在推行小学语文“321”课堂教学模式和小学数学“三级五元”小学科学“247”的课堂教学模式过程中,重点抓好“课前小研究、自主探究、小组合作、班级展示”四个环节,突出学生主动感知、主动发现、主动参与、主动建构、主动拓展的学法指导。在本学期我学区的联片教研活动中,我校语文、数学、科学、英语各科共6位教师在活动中做示范研讨课,课堂教学贯彻了当前的生本理念,教学效果好,这也充分证明了,我校在教学改革的路上越走越宽。
(四)教改大课堂与教研组活动相结合,发挥教研组作用。
自本年度起,我校将教研组活动作为“教师岗位大练兵”活动的依托,使二者有机相结合,坚持教研组活动——教师岗位大练兵常态化。要求各教研组始终围绕“课堂教学设计与实施有效化”开展活动,活动时间定为每周三;要求各教研组在每学期的活动安排中,每位老师至少安排两次活动——集体备课主备一次,组内观摩课一次;每位特岗教师至少安排四次活动——集体备课主备两次,组内展示交流课两次。在议课活动中,基本按照“主持人组织议课——主讲说课、反思——特岗教师汇报学习体会——老教师评议总结”的流程,尽量给特岗教师多创造学习锻炼的机会,让特岗教师快速成长起来,成为教学的中坚力量。
2014年教学工作月行事例
月份
工作主要内容
责任人
一
1、期末考试。
2、2013年优秀教学设计及“我最得意一节课”教学设计评比。
3、评选、申报县级教学能手、学科带头人。
颜秀峰
邓莉莉
二
1、制定教学、教研等工作计划。
2、期初教师业务培训、集体备课。
颜秀峰
邓莉莉
三
期初工作检查。
课堂教学诊断与指导。
各教研组示范课
联片教研活动之课堂教学示范与研讨
颜秀峰
邓莉莉
教研组长
邓莉莉
四
“青蓝携手共同成长”结对课例共研活动
县级课题研究指导
教研组长
邓莉莉
五
1、专任教师学科专业素养提升培训
2、小学生综合素质(音、体、美、综合实践、行为规范等)测评。
颜秀峰
邓莉莉
六
1、小学毕业年级模拟考试
2、教学评估自评。
3、星级校园申报
颜秀峰
邓莉莉
七
1、?组织小学毕业考试、小学期末考试
2、教学工作总结
颜秀峰
邓莉莉
八
1、“两评四考”专业素质测试
2、新报到的特岗教师前岗业务强化培训。
3、期初工作检查。
颜秀峰
邓莉莉
九
1、学籍注册审核。
2、课题研究成果展示课观摩活动
3、生本课堂教学优质课评比。
颜秀峰
邓莉莉
教研组长
十
1、教学评估
2、联片教研之评比活动
颜秀峰
邓莉莉
十一
1、“岗位大练兵”专项活动评比
2、“青蓝工程”教师结对培养阶段总结。
颜秀峰
邓莉莉
十二
1、2014年度优秀教学设计评比
2、骨干教师、教学能手、学科带头人评选。
颜秀峰
邓莉莉
2015年一月
1、期末工作与考试
2、全年教学工作总结
颜秀峰
邓莉莉
2014-3-6
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