部编版六年级下册道德与法治第一单元完善自我 健康成长测试卷附答案【模拟题】.docxVIP

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  • 2025-06-17 发布于河南
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部编版六年级下册道德与法治第一单元完善自我 健康成长测试卷附答案【模拟题】.docx

部编版六年级下册道德与法治第一单元完善自我健康成长测试卷

一.选择题(共10题,共20分)

1.尊重他人不仅表现在话语上,更应落实在(??)。

A.劳动上

B.行动上

2.下列同学的行为属于善于反思自己的是(??)。

①小林每次考试后都会分析成败的原因

②小梅总是说妈妈爱我,自己什么家务都可以不做

③小东喜欢给同学起难听的外号,他却不认为自己错了

④小明发现好朋友对自己疏远了,他想自己是哪里做的不对了

A.①②????B.①④????C.②④????D.②③

3.“吃一堑,长一智”这个成语体现的优秀品质是(???)。

A.宽容

B.尊重

C.反思

D.诚信

4.饭店服务员为你端茶倒水时,你会(??)。

A.这是他的工作,没什么可感谢的

B.说声谢谢

C.无动于衷

5.汶川地震时,唐山13名志愿者来到灾区,用了(??)方法不断寻找幸存者。

A.双手刨

B.搜犬嗅

C.机器探

D.废墟喊

6.(??)是交往的起点。

A.尊重

B.自信心

C.自私

7.曾经严厉批评国家高考制度的孙绍振先生,如今却受到教育部的委托,正在编写实验初中语文教材。这件事使人们感受到了(??)。

A.宽容

B.赞美

C.竞争

8.丽丽家庭条件不好,她觉得自己低人一等,甚至连话也不敢跟同学说。你觉得丽丽应该(??)。

A.低人一等

B.不能因家境不好而自卑

C.换一所学校上学

D.尽量少和同学来往

9.把握反思的时机,能达到事半功倍的效果,下列时机把握不当的一项是?(??)

A.月考考赢对手,总结经验

B.正在进行紧张的期末测试时

C.晚上准备休息前

D.晚饭后和父母一起散步时

10.著名画家徐悲鸿有一句名言:“人不可有傲气,但不可无傲骨。”这主要告诉我们(??)。

A.做人要有自尊

B.做人要有自信

C.不能狂妄自大

D.应该尊重他人

二.填空题(共10题,共44分)

1.反思作为内心活动,是(???)的一种方式,能帮助我们回顾、分析和总结过去。如果主动反思,则能更好地把握现在和未来。

2.反思(???)都能进行。

3.金无足赤,(???)。

4.宽容不是无限度地(???)和姑息迁就,而是有(???)、有(???)的。

5.尊重自己,并不意味着拒绝批评。尊重自己与接受别人的批评是不矛盾的。如果过于(?????)、(?????)、(?????),就是过度维护自己。

6.如果过于爱面子,输不起、说不得,就是(???)。

7.作为内心活动,是(???)的一种方式,能帮助我们回顾、分析和(???)。如果主动反思,则能更好地把握现(???)和(???)。

8.通过反思,更好地(???)和(???)自己的生活,将我们的过去,现在和将来联系在一起,让自己在将来做得更好。

9.掌握反思的(???),可以让我们更好地进行(???)。

10.反思作为内心活动,是自我(???)的一种方式,能(???)我们回顾、分析和总结过去。如果(???)反思,则能更好地(???)现在和未来。

三.判断题(共10题,共20分)

1.尊重他人还要能够维护他人自尊心,推己及人,让别人觉得舒服。(??)

2.宽容是一种善待他人的态度,能让我们心胸开阔。(??)

3.自己与别人不同,不可能要求人人相同。(??)

4.拥有一颗宽容的心,不能“以眼还眼,以牙还牙”。(??)

5.反思的过程很重要,因此我们在反思的时候只需注重过程,无需注重结果。(??)

6.尊重自己,意味着拒绝批评。(??)

7.通过反思我们能够回到过去,改正以前犯下的错。(??)

8.反思的过程很重要,反思的结果更应该记录下来,以便提醒自己。(??)

9.宽容就是无限度地纵容和姑息迁就。(??)

10.洒水车工人洒水时,不小心把水洒到了一位路人的身上,这位路人破口大骂。(??)

四.连线题(共1题,共4分)

1.连一连。

小刚听不得批评,找理由为自己辩护?????尊重自己

陈红很善于反思每一天中的不足???????过度维护自己

李明的座右铭是“不自我贬低,不自卑”???自我完善的一种方式

妈妈常常原谅孩子犯的小错误????????金无足赤人无完人

五.简答题(共5题,共28分)

1.请你说一说尊重自己有哪些重要的表现?

2.宽容有什么意义?

3.反思对我们有哪些帮助?

4.某市图书馆允许进行乞者进馆读书。对此,你有什么不同的看法?

5.你反思过哪些事情吗?请你说一个关于你自己反思的故事吧!

六.材料题(共2题,共27分)

1.阅读下面的新闻

近日,南京一地铁内,3个消防报警器连续报警,警方调查后发现,是一名小学生破坏引发的。

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