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小学语文教学：校园噪音对儿童语言表达能力的培养及对策论文

摘要：本文针对小学语文教学中校园噪音对儿童语言表达能力的培养问题，进行深入探讨，并提出相应的对策。文章从概念阐述入手，分析了校园噪音的内涵及其对儿童语言表达能力的影响，进而提出针对性的解决策略，以期提高我国小学生的语言表达能力。

关键词：小学语文教学；校园噪音；语言表达能力；培养；对策

一、概念阐述

（一）1.校园噪音的内涵

校园噪音，顾名思义，是指在学校环境中，对儿童学习、生活、成长产生不良影响的各类噪声。这些噪声可能来源于校园周边的交通、施工、生活等各个方面。校园噪音对儿童的语言表达能力培养具有负面影响，因此，有必要对其进行深入研