中学教学楼施工组织设计.docVIP

第9章施工组织设计

9.1工程概况

9.1.1总体说明

工程名称：株洲天元区中学教学楼

设计单位：湖南工业大学土木工程设计院

施工单位：湖南潭洲建筑

监理单位：湖南城建监理

本工程地质条件较好,建筑面积为4687.6㎡；本教学楼设计为半庭院式，其主体有五层,主要分为两个区域：教学区和办公区。其中有一阶梯教室层高为6.000m；门厅设一层半，其层高也为6.000m；其他房间的层高均为4.000m,室内外的高差为0.450m。楼地面均做水磨石地面；楼面:水磨石楼面；内墙面及天棚均为混合砂浆粉刷；外墙面均贴瓷砖做为装饰。

该教学楼为多层钢筋混凝土整表达浇式框架结构；根据本教学楼的建筑设计，结构上设置了两道后浇带；根底采用柱下独立根底；楼梯均为现浇梁式楼梯；其中阶梯教室采用井字梁。本工程中砼主要为C30砼，钢筋主要采用HPB235和HRB400。

本工程建筑分别布置在南北向58m、东西向75m范围内，施工现场场地宽敞，施工用电由场区外引入；业主提供施工用水；施工现场内将建成环形主干道与西北侧道路相连，施工交通运输较为便利。我们可以充分利用现有的施工场地，合理进行临时设施及机械设备的布置，以保证施工的正常有序进行。

本工程采用的防水材料较多。屋面、卫生间的防渗漏是保证本期工程质

量的一关键所在，必须采取有效的防水技术保障措施来预防这类质量问题的发生，特别是梯形教室工程结构，该单位工程屋面防水面积大必须制定合理的屋面防水施工方案。

本工程有大面积水磨石地面及楼面。由于水磨石施工湿作业，必将产生较多的施工污水，而且其操作工艺决定了会影响后期装修施工的工期。需制定周详的水磨石施工作业方案及有效的排污水手段。必须有针对性地制定

质量和工期保证措施。

在确保平安质量的前提下,加快施工进度,使本工程早日完工；在进行施工场地内临设、施工道路、材料堆场的规划、施工机械的布置、施工部署、施工方法确实定时，将以提高施工进度为原那么，同时做到合理、经济、平安且利于文明施工管理，以此进行施工场地的总体合理规划；对于进行施工现场的主要大门通道，采用浇捣15厘米厚钢筋混凝土面层；加强施工准备，如机械配备、场地规划、轴线复测，以使工程顺利开工。

本工程上部工程可分为结构施工期、装饰施工期及总体施工期，水电安装交叉进行，不占工期，通过工序间合理反搭接、平衡协调及方案调度，紧密地组织成一体；本工程施工期间以工程进度及质量、平安文明施工为控制前提，一切施工协调管理，以确保结构施工总进度方案到达要求。

本工程施工程序根本遵循“先地下,后地上,先框架,后砌体,先结构,后装饰”的程序。

针对本工程实际情况，按1轴→15轴和A轴→R轴的施工顺序分段进行，主要施工顺序如下：

土方开挖施工→根底局部施工〔垫层、独立柱基、根底梁、回填土施工〕→主体结构局部施工〔主体钢筋混凝土结构、砌体及管线预埋的施工等〕→屋面工程、室内装修、外墙装修工程和局部安装工程→环境工程〔包括室外道路、排水沟、散水〕

本工程采用的是流水施工，而划分施工段是组织流水施工的根底，施工段数要适当，过多会拖延工期，过少又会造成资源供给过分集中，不利于组织流水施工，为此，施工段的划分主要是遵循以下原那么[12]进行的：

⑴同一专业工作队在各个施工段上的劳动量应大致相等其相差幅度不宜大于10％-15％；

⑵施工段不仅要满足专业工种对工作面的要求，而且要使施工段所能容纳的劳动力人数〔或机械台数〕满足劳动优化组合的要求；

⑶施工段数，一般应大于或等于施工过程数，以满足合理流水施工组织要求；

⑷施工段的分界线，应尽可能留设在温度缝或伸缩缝等处，以保证结构的整体性，假设分界线必须设在墙体上时，亦应设在门窗洞口处，以减少留槎和接槎；

⑸对于多层建筑物，施工段数是各层段数之和，各层应有相等垢段数和上下垂直对应的分界线，以保证专业工作队在施工段和施工层之间，能进行有节奏、均衡、连续的流水施工。

根据本工程主体进度目标方案和总进度方案,将本工程划分为三个施工段。

具体的划分如上图示，竖向施工按楼层划分施工段，