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三、案例分析题(本大题共2小题,第11题20分,第12题30分,共50分)
阅读案例,并回答问题。
11.案例∶
下面为一道物理习题和某同学的解答。
题目∶
12Ω。当开关S闭合,S,S,断开,滑片P滑动至滑动变阻器a端时,灯泡L恰好正常发光。
区
利S2
P
fe
R
x
O
S
图7
求∶
(1)灯泡L正常发光时的电流和功率。
中点时,通过电流表的电流。
(12Q+12Ω)=12V。
当S、S2、S;都闭合,滑片P滑动至滑动变阻器的中点时,Rz=6Ω,
RR2
此时电路中的总电阻Rg=R+;
R+R。
通过电流表的电流】=;
2~0.4A-
沾280
答∶(1)灯泡正常发光时的电流为0.5A,功率为3W。
(2)通过电流表的电流是0.43A。
问题∶
(1)简述该习题旨在帮助学生掌握的知识及其要点。(4分)
视纸讲解
一5—
(2)指出解答中的错误和出错的可能原因。(6分)
(3)设计一个教学片段,帮助学生掌握正确分析和解决此类问题的方法。(10分)
12.案例∶
下面为某教师讲授大气压强一节课的教学片段。
老师;同学们,上课了,大家看PPT(图8),哪位同学能说说看到了什么?
第3节大气压强
图8
同学甲∶我们都看过,是我国航天员在空间站外工作。
老师∶对!这是2021年8月20日,我国神舟十二号航天员在空间站外工作的照片。大家注
意到航天员穿着的航天服了吗?有谁能说说航天服有什么作用?
同学乙∶航天服能平衡内外压。
同学丙∶还可防止宇宙射线。
老师∶对!航天服的作用很多,它凝聚了许多现代科学技术。学习了这节课,我们对航天
服的作用还会有更深入的认识。下面我们学习大气压强。老师先做个实验,大家仔细观察。
老师边做实验边讲解(板书如图9所示)。
一6一
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