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测量气温
新知导入
1.阅读课本44页，认识气温计和气温计的正确读写。2.小组内说说气温计的读和写。3.完成活动手册13页第一题。新知讲解活动一：认一认
阅读课本44页，并回答下列问题1.小组内说一说出现课本上的现象，我们要怎么做呢？2.小组内说一说准确的气温有什么用？新知讲解活动二：说一说
1.测量不同地方的气温，同时填写活动手册第二题。2.比较测得的数据，小组内说一说，你的发现。注意：1.不要对着液泡呵气，也不要用手捏住液泡；2.测量气温时，手掌和手指不要覆盖液泡；3.手持气温计竖直测量时，捏住气温计面板两边即可。实验探究活动三：测一测
1.阅读课本45页的资料，了解百叶箱的使用要求。2.小组内讨论为什么要有这些要求呢？研究与讨论活动四：想一想
研究与讨论
A.31℃B.88℉C.31CD.88F1.写出气温计上的气温（）能力提升2.写出气温计上的气温（）4℃B.-4℃C.-4℉D.-24℉AA
3.下列记录气温的做法中，不正确的是（）。A.在每天的同一时间进行观察记录B.下雨时，在室内记录C.在同一地点进行观察记录能力提升4.天气预报中说的气温是指离地（）高度上的温度。A.1米B.1.5米C.2米D.2.5米BB
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