新部编版五年级下册道德与法治期末测试卷及答案(最新).docxVIP

新部编版五年级下册道德与法治期末测试卷及答案(最新).docx

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新部编版五年级下册道德与法治期末测试卷

一.选择题(共10题,共20分)

1.公共生活需要良好的秩序来维护。对良好的公共秩序的说法理解错误的是(??)。

A.良好的公共秩序是人们安居乐业的保障

B.良好的公共秩序需要人人参与

C.良好的公共秩序仅仅是一个社会文明程度的反映

2.下面现象属于良好家风的是(?)。

A.小明撒谎说家里早餐迟耽误了上学时间

B.爸爸教育我们要助人为乐

C.妹妹做事情拖拖拉拉,不求进取

D.妈妈经常打牌要我自己做饭吃

3.标志着中国开启改革开放和社会主义现代化建设的新征程事件是(??)。

A.1978年12月,中共十一届三中全会召开

B.1980年,中央决定设立深圳、珠海、汕头、厦门四个经济特区。

C.1959年9月,大庆油田和胜利油田、大港油田的开发

4.(??)是颂扬十月革命胜利和系统传播马克思主义的第一人。

A.李大钊

B.陈独秀

C.孙中山

D.毛泽东

5.下列选项中不正确的是(?)。

A.公共设施给我们的生活带来方便

B.公共设施是供大家共同使用的

C.公共设施可以占为已有

D.我们要爱护公共设施

6.国旗、国徽、国歌是一个国家的象征。当国歌响起,进行升旗的时候,下列做法正确的是(??)。

①保持肃立,立正站好

②少先队员行队礼,非少先队员行注目礼

③在队列里与同学讨论数学问题

④面向旗杆,眼睛注视国旗,齐唱国歌

A.①②④???B.②③④??C.①②③???D.①③④

7.我们身边有一些弱势群体,我们应该(??)。

①自觉维护他们的合法权益

②为他们提供力所能及的帮助

③理解他们,为他们着想

A.①②③???B.①③???C.①②

8.在抗美援朝中壮烈牺牲的志愿军是(?)。

A.董存瑞

B.赵登禹

C.邱少云

9.面对西方侵略者的坚船利炮,中国人民的态度是(??)。

A.英勇无畏、顽强抵抗

B.明哲保身、及时逃跑

C.积极沟通、签订合约

D.放弃抵抗、割地求和

10.国家和社会在文明创建中的行动不包括(??)。

A.抑制摒弃传统文化

B.大力发展文化产业

C.放飞孩子的梦想

D.弘扬社会主义核心价值观

二.填空题(共10题,共36分)

1.家人在陪伴我们成长的过程中,也在学习,也在成长。我们和他们之间的相互(???)和(???)最为重要。

2.鸦片战争是中华民族历史上极为惨痛的一页,它警示我们(?????)。

3.1935年1月,中共中央在贵州召开的(?????)会议,确立了以毛泽东为代表的党中央的正确领导,是中国共产党历史上一个生死攸关的转折点。

4.维护公共秩序,共建有序生活,需要汇聚社会各方面力量。不论是(???),还是社会单位或组织,都需要遵守公共秩序,共同营造良好的社会环境。

5.(?????)是我们生活的港湾、情感的归宿、精神的乐园。

6.不同的时代,为国家、为民族不计得失的精神,牺牲个人、献身革命的家国情怀,铸就了我们伟大的(???)。

7.党的好干部(???)把生命的最后时光留在了兰考大地。

8.随意占有和浪费公共资源,毁坏公共设施,这些行为侵犯了他人合法的(???),严重的还会(???)。

9.面对民族存亡的空前危机,全体中华儿女万众一心,(?????),为(?????)而战,为(?????)而战,掀起了全民族抗战的高潮。

10.发扬仁爱精神要(???),尊敬(???)家里的长辈,从而推广到尊敬(???)家里的长辈,爱护(???)家里的儿女,从而推广到爱护(???)家里的儿女。

三.判断题(共10题,共20分)

1.我们还是小孩,劝阻不了社会上不遵守公共秩序的人。(??)

2.我们文明有礼仅仅是为了提高自己在他人心目中的形象。(??)

3.1984年,日本发动了侵略中国的“甲午中日战争”。(?)

4.1992年春,中国改革开放的总设计师邓小平视察我国南方并发表了重要谈话。(?)

5.文明有礼是成年人的责任,与我们青少年无关。(??)

6.中华民族为世界文明的进步与发展作出了突出贡献。(??)

7.清朝末年的屈辱历史警示我们:落后就会挨打,自强不息才能立于不败之地。(??)

8.聚众扰乱车站、公园、商场、运动场或者其他公共场所秩序的,处以五年以下有期徒刑、拘役、或者管制。(??)

9.《南京条约》的签订标志着中国完全沦为半殖民地半封建社会。(??)

10.现在人们的生活好了,长征精神也不需要了。(??)

四.连线题(共1题,共6分)

1.将下列大事件与发生各行的时间对应连起来。

西安事变?????1931年9月18日

卢沟桥事变????1937年12月13日

九一八事变????1937年

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