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基于情境模拟的初中数学建模教学设计与实践论文
**摘要**:本文探讨了基于情境模拟的初中数学建模教学设计与实践,旨在通过情境模拟的方式提升学生的数学建模能力和实际应用能力。通过对教学设计的详细阐述和教学实践的深入分析,本文揭示了情境模拟在初中数学建模教学中的重要性和有效性。研究表明,情境模拟不仅能激发学生的学习兴趣,还能有效提升他们的数学思维和问题解决能力。
**关键词**:情境模拟;初中数学;建模教学;教学设计;实践应用
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**一、引言**
在当今教育改革的浪潮中,如何有效提升学生的综合素质和实际应用能力,成为了教育界普遍关注的热点问题。特别是对于初中数学教学而言,传统的教学模式往往过
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