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2012年助理企业培训师理论知识模拟题二

一、单项选择题(本大题共30小题，每小题1分，共30分)在每小题列出的四个选项中只有一个选项是符合题目要求的，请将正确选项前的字母填在题后的括号内。

1.人的性格是个性心理即非智力因素的核心部分，其特征结构包括（）四类：[1分]

A:态度、意志、情感、理智

B:态度、热情、意志、认知

C:认知、意志、情感、理智

D:态度、意志、情绪、认知

答案：D:态度、意志、情绪、认知

2.由于人员素质测评是一种相对的测评，因此每个人测评的结果都要与某一个参照团体进行比较，以得出被测试人在参照团体中所处的位置，而这个参照团体就是（）[1分]

A:标杆

B:参照体

C:常模

D:基准

答案：C:常模

3.难度是指被测试者正确作答的百分比，一个好的测评工具必须具有适宜的难度，若过低，则多数被测试人都能通过，就会产生（）,反之，则会产生地板反应。[1分]

A:集中效应

B:地板效应

C:门槛效应

D:天花板效应

答案：D:天花板效应

4.史克斯等人在20世纪60年代末、70年代初提出人的需要和动机不仅因人而异，而且一个人在不同的年龄、不同时间、不同地点会有不同的表现，会随年龄的增长、知识的增加、环境的变化而变化，这就是西方人性假说中的（）。[1分]

A:超√理论

B:复杂人假设

C:社会人假设

D:权变人假设

答案：B:复杂人假设

5.人员素质笔试测评根据测验评定的标准可以分为：（）[1分]

A:认知测验与人格测验

B:构造性测验与投射性测验

C:标准参照测验与常模参照测验

D:水平测验与团体测验

答案：C:标准参照测验与常模参照测验

6.量表是一个拥有参照点和单位的，可以体现测量规则的连续体，根据量表的单位和参照点的不同，可以将量表从低级到高级，从模糊到明确的四类：（）[1分]

A:命名量表→一般量表→顺序量表→等比量表。

B:命名量表→顺序量表→结构量表→等比量表。

C:一般量表→顺序量表→等比量表→结构量表。

D:命名量表→顺序量表→等距量表→等比量表。

答案：D:命名量表→顺序量表→等距量表→等比量表。

7.在一次人员招聘中，同一测验分别由企业领导、人力资源专家和企业人力资源经理来评定分数，评定分数分别为80分、84分、88分，而他们的权重分别为0．3.0．5.0．2，则其加权平均分为：（）[1分]

A:84

B:80

C:83．6

D:82

答案：C:83．6

8.原始分数换算成标准分数时，由于在实际运算中，标准分数通常是小数且可能为负数，因此采取如下调整方式：（）[1分]

A:100Z

B:︱10Z︱

C:10Z+50

D:100Z+50

答案：C:10Z+50

9.区分度指数，试题的区分能力就越强，一般认为，区分度指数高于（），试题便可以被接受。[1分]

A:0．5

B:0．3

C:0．2

D:0．65

答案：B:0．3

10.气质是指表现在人的心理活动和行为动力方面的、稳定的个性特征。心理学上将气质划分为以下四种基本类型：（）[1分]

A:多血质、胆汁质、粘液质、抑郁质

B:胆汁质、敏感质、抑郁质、多血质

C:多血质、粘液质、敏感质、抑郁质

D:多血质、胆汁质、活性质、抑郁质

答案：A:多血质、胆汁质、粘液质、抑郁质

11.人员素质测评是指测评主体采用科学的方法，收集被测评者在主要活动领域中的表征信息，针对某一素质测评目标系作出量值或价值的判断的过程。根据目的的不同，可以将人员测评分为：（）[1分]

A:能力因素测评、动力因素测评、个人风格因素测评

B:选拔性测评、开发性测评、考核性测评、诊断性测评

C:一般能力测评、特殊能力测评、人格测评、行政职业能力测评

D:能力测评、创造力测评、人格测评、兴趣测评

答案：B:选拔性测评、开发性测评、考核性测评、诊断性测评

12.标准参照测验又称为（）[1分]

A:构造性测验

B:投射性测验

C:选拔测验

D:水平测验

答案：D:水平测验

13.测评工具对不同的群体来说，应具有功能的一致性，这是指（）。[1分]

A:测量的效度指标

B:测量的标准化

C:测量的公平性

D:测量的可信度

答案：C:测量的公平性

14.在测量过程中，一般我们把（）规定为已知条件，而变量规定则是在已知条件限定下处于变化状态的量。[1分]

A:变量

B