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项目9-6外籍罪犯教育
案例:/s/sGQ3QyYuxCF0igcN7Sot7g外籍罪犯的管理
一、任务说明(一)外籍犯的定义(二)外籍犯的特点政治敏感性高,普遍存在不认罪的情况沟通交流有障碍以外籍自居,主观上有优越感权利意识强,义务观念差渴望亲情
二、具体任务(一)教育感化,改造思想(二)普法教育,明确身份(三)文化教育,促进改造(四)监区文化建设,陶冶情操
三、任务要求(一)集中关押,规范管理(二)尊重习惯,保障权益《外籍犯管理特殊行为规范》监区文化建设(三)文明管理,遵守公约
四、任务流程3、对罪犯心理健康状况评估深入了解罪犯犯罪原因、刑期、身体心理特征、行为特征、家庭情况、社会关系、宗教信仰、个人爱好以及综合表现(一)查阅资料,了解情况信任建设(二)制定计划
四、任务流程3、对罪犯心理健康状况评估全面评估,修订完善(三)教育评估档案管理(四)实施教育
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