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小学语文二年级上册《玲玲的画》课文课件

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目录

01

课文内容介绍

02

教学目标设定

03

教学活动设计

04

教学资源运用

05

作业与评价

课文内容介绍

PARTONE

故事梗概

玲玲在准备参加画画比赛时，不小心将画弄脏，她巧妙地将错误变成了画作的一部分。

玲玲的画作

玲玲带着修改后的画作参加了比赛，并出乎意料地获得了第一名。

比赛的胜利

面对挫折，玲玲感到沮丧，但爸爸的鼓励让她重新找回了信心和创作的灵感。

爸爸的鼓励

通过这次经历，玲玲学会了如何面对困难，并从中找到解决问题的方法。

学会面对困难

01

02

03

04

主要人物

玲玲是课文的主人公，一个热爱画画的小女孩，通过她的画作表达了对生活的热爱。

玲玲

玲玲的爸爸在课文中扮演了鼓励者的角色，他鼓励玲玲继续努力画画，不要因为一次失败而放弃。

爸爸

玲玲的妈妈在课文中体现了理解和支持，她帮助玲玲分析画作的不足，并鼓励她改进。

妈妈

重要情节

玲玲为了参加学校的画画比赛，决定画一幅自己最擅长的画。

玲玲画画的初衷

在比赛前一天，玲玲不小心把画弄上了墨水，感到非常沮丧。

画作被意外弄脏

玲玲的爸爸鼓励她不要放弃，并帮助她用新的创意将画作变得更好。

爸爸的鼓励与帮助

玲玲最终凭借自己的努力和爸爸的帮助，赢得了比赛的胜利。

玲玲的画获得成功

主题思想

通过画画，玲玲学会了面对失败，勇于尝试，体现了自我成长的主题。

玲玲的自我成长

玲玲和同学之间的互动，展示了友谊在孩子成长过程中的重要性。

友谊的重要性

玲玲的父母通过鼓励和引导，帮助她克服困难，展现了积极的教育方法。

父母的教育方式

教学目标设定

PARTTWO

知识与技能目标

通过朗读和讨论，学生能够理解《玲玲的画》的主要情节和人物性格。

理解课文内容

01

学生能够学习并记忆课文中出现的新词汇，如“认真”、“仔细”等，并能在日常生活中运用。

掌握基本词汇

02

过程与方法目标

理解课文内容

培养阅读兴趣

01

通过朗读和讨论，学生能够理解《玲玲的画》的主要情节和人物性格。

02

通过互动游戏和角色扮演，激发学生对阅读的兴趣，增强对课文内容的记忆。

情感态度与价值观目标

通过玲玲画作的不断修改，展现孩子面对挫折时的自我反思与成长。

玲玲的自我成长

01

玲玲的父母通过鼓励和引导，教会孩子面对问题时的积极态度和解决方法。

父母的教育智慧

02

玲玲与同学间的互动，体现了在困难时刻朋友的支持和鼓励对个人成长的重要性。

友谊的重要性

03

教学活动设计

PARTTHREE

导入新课活动

玲玲画了一幅画，但不小心弄脏了，她感到非常沮丧。

玲玲的画作

01

02

03

04

爸爸鼓励玲玲，让她学会从错误中寻找新的创作灵感。

爸爸的鼓励

玲玲在爸爸的帮助下，巧妙地将画作中的污点变成了美丽的花朵。

画作的修复

通过这次经历，玲玲学会了面对困难，变得更加自信和勇敢。

学会面对困难

课文朗读指导

玲玲是课文的主角，一个热爱画画的小女孩，她的画作在一次意外中被水弄坏了。

玲玲

玲玲的爸爸在故事中扮演了鼓励和支持的角色，帮助玲玲学会面对挫折。

爸爸

玲玲的妈妈在故事中提供了安慰和建议，教导玲玲如何从错误中学习和成长。

妈妈

课堂讨论与互动

通过画画，玲玲学会了面对挫折，勇于尝试，最终完成了一幅令自己满意的画作。

玲玲的自我成长

玲玲在朋友的帮助下，学会了合作与分享，认识到朋友在成长过程中的重要性。

友谊的重要性

玲玲的父母通过鼓励和引导，帮助玲玲克服困难，体现了积极的教育态度。

父母的教育方式

课后拓展活动

玲玲画画

玲玲在准备参加画画比赛时，不小心把画弄脏了，她感到非常沮丧。

爸爸的鼓励

比赛结果

玲玲的画作在比赛中获得了好评，她体会到了坚持和创新的重要性。

玲玲的爸爸鼓励她，让她学会从错误中寻找新的创作灵感。

玲玲的创意

玲玲在爸爸的启发下，巧妙地将脏点变成了画面中的小花，完成了作品。

教学资源运用

PARTFOUR

教学辅助工具

玲玲在准备参加画画比赛时，不小心将画弄脏，她巧妙地将污点变成了画中的小狗。

玲玲的画作

面对挫折，玲玲感到沮丧，但爸爸的鼓励让她重新找回了信心和创作的灵感。

爸爸的鼓励

玲玲带着修改后的画作参加比赛，最终获得了第一名，体会到了努力和创新的重要性。

比赛的胜利

故事通过玲玲的经历，传达了面对困难要积极思考，勇于创新的积极人生态度。

寓意的深刻

多媒体资源

通过朗读和讨论，学生能够理解《玲玲的画》的主要内容和故事情节。

理解课文内容

学生能够学习并记忆课文中出现的新词汇，如“认真”、“仔细”等，丰富词汇量。

掌握基本词汇

相关阅读材料

玲玲在准备参加画画比赛时，不小心把画弄脏了，她感到非常沮丧。