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第3讲氧气的性质和制取;1.实验目的:探究氧气的化学性质。
2.实验内容
Ⅰ.氧气的助燃性(2017.9)
(1)实验操作:将带火星的木条伸入盛有氧气
的集气瓶中。
(2)实验现象:_________________。;Ⅱ.木炭燃烧(6年4考)
(1)实验操作:用坩埚钳夹一小块木炭,在酒精灯上加热到发红,插入到盛有氧气的集气瓶中。
(2)实验现象:在空气中________________________________;在氧气中______________________________。
(3)化学方程式:__________________(充分燃烧)。[2016.34(2)];Ⅲ.硫的燃烧
(1)实验操作:取少量硫粉于燃烧匙中,在酒精灯火焰上加热直至硫粉燃烧。将燃烧匙伸入盛有氧气的集气瓶中。
(2)实验现象:在空气中__________________________________________
_____________________;在氧气中_______________________________
_______________________________。
(3)化学方程式:__________________。;Ⅳ.磷的燃烧(2018.9A)
(1)实验操作:取少量红磷于燃烧匙中,在酒精灯火焰上加热直至红磷燃烧。将燃烧匙伸入盛有氧气的集气瓶中。
(2)实验现象(在空气或氧气中):________________________。(2018.9A)
(3)化学方程式:_____________________。;Ⅴ.铁丝燃烧(6年3考)
(1)实验操作:点燃系在打磨过的螺旋状细铁丝底端的火柴,待火柴快燃尽时,插入盛有氧气的集气瓶中,观察现象。
(2)实验现象:在空气中__________________;在氧气中______________
________________________________。
(3)化学方程式:_______________________。;Ⅵ.镁条燃烧
(1)实验操作:用坩埚钳夹一段镁条,在酒精灯火焰上加热直至燃烧。
(2)实验现象:________________________________________。
(3)化学方程式:______________________。;Ⅶ.H2、CO、CH4燃烧
(1)实验操作:点燃(必须进行气体的验纯,防止气体不纯发生爆炸),在火焰上方罩一干冷烧杯,然后迅速将烧杯倒转过来,注入适量澄清石灰水。
(2)实验现象:氢气——产生________火焰,烧杯内壁出现无色液滴,澄清石灰水不变浑浊;;一氧化碳——燃烧产生________火焰,烧杯内壁无液滴,澄清石灰水变________;
甲烷——充分燃烧,产生________火焰,烧杯内壁出现无色液滴,澄清石灰水变________。
(3)化学方程式:______________________、_______________________、____________________________。;Ⅷ.蜡烛的燃烧[2017.34(1)]
(1)实验操作:将蜡烛(主要成分是石蜡)固定在燃烧匙上。点燃蜡烛,使其在空气中燃烧。然后将燃着的蜡烛迅速放入盛有氧气的集气瓶中。
(2)实验现象:在空气中________________________,在氧气中________
_____________。;3.实验总结
(1)氧气具有助燃性。
(2)物质能在氧气或空气中燃烧;氧气浓度不同,燃烧现象也不同,氧气浓度越大,燃烧越______。;4.实验反思
(1)木炭燃烧实验中,能说明木炭在氧气中燃烧的产物为二氧化碳的现象是___________________。
(2)硫的燃烧实验中,要预先在集气瓶里装少量水(或氢氧化钠溶液),其目的是____________________________。
(3)铁丝燃烧实验中,待火柴快燃尽时才将细铁丝插入盛有氧气的集气瓶中,其目的是_____________________________;铁丝在氧气中燃烧时要预先在集气瓶里装少量水或在集气瓶瓶底铺一层细沙,其目的是____
______________________________________。;1.实验目的:(1)加热高锰酸钾制取氧气。(2)用过氧化氢溶液制取氧气。;2.反应原理及发生装置;3.收集装置;4.实验步骤(以加热高锰酸钾制取氧气为例)
(1)查:连接好仪器之后应先__________________;(2)装:将药品装入试管中,并在试管口放一团棉花,将带有导管的橡胶塞塞紧管口;(3)定:把试管口略向下固定在铁架台上;(4)点:点燃酒精灯加热试管;(
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