专题一　我们周围的空气（福建化学中考考点研究）.pptxVIP

中考化学

（福建专用）;考点一空气;2.(2016福建厦门,7,3分)用红磷燃烧测定空气中氧气含量的实验装置如图所示。实验过程中,下列做法

会使实验结果产生明显误差的是?()

?

A.使用过量的红磷

B.把红磷改为蜡烛

C.恢复到实验开始前的温度才进行测量

D.不打开橡胶塞,用放大镜聚焦太阳光点燃红磷;3.(2016福建福州,13,12分)请沿用科学家认识事物的方式认识“空气”。

(1)从分类角度:空气属于????(填“混合物”或“纯净物”)。

(2)从微观角度:用“?”表示氮原子,“?”表示氧原子。

①用“?”可表示的微粒是????(填名称)。

②同温同压下,气体的体积比等于分子数目比。若空气中其他成分忽略不计,图中可表示空气微观模型

的是????(填标号)。

?

(3)从变化角度:

已知:常压下,氮气沸点-196℃,氧气沸点-183℃。将燃着的木条置于盛满液态空气的烧杯口,观察到的;现象是????。该烧杯放置一段时间后,液态物质剩余约1/10体积,其主要成分是????

????。

(4)从应用角度:利用空气制取氮肥的流程如图所示。

?

①Ⅰ中参加反应的单质甲为????。

②Ⅱ中反应的化学方程式为????。

③物质所含元素化合价发生变化的反应称为氧化还原反应。反应Ⅲ????(填“属于”或“不

属于”)氧化还原反应。

(5)从环保角度:下列保护空气措施合理的有????(填标号)。

A.工厂通过加高烟囱直接排放废气;答案(12分)

(1)混合物

(2)①氮分子②C

(3)燃着的木条熄灭液氧

(4)①H2②4NH3+5O2?4NO+6H2O③属于

(5)BC;4.(2017山西,21,3分)2017年3月,国务院总理李克强在政府工作报告中强调:“坚决打好蓝天保卫战。”

山西省积极行动,落实整改措施,省城太原首先通过以下三种方式缓解空气污染,并初见成效。

?

(1)为了使空气更新,天空更蓝,你作为环保小卫士,认为推广使用上述方式的好处是????

????(任选一项回答)。

(2)空气污染严重损害人体健康,影响作物生长,破坏生态平衡。引起空气污染的有害气体种类较多,请举

一例????(用化学式表示)。

(3)你认???改善空气质量的措施正确的是????。

a.推广使用新能源;答案(1)答案1:A.减少汽车尾气排放;答案2:B.清扫路面,减少扬尘;答案3:C.降低空气中粉尘或可吸入

颗粒物的含量

(2)SO2(或CO或NO2或O3)

(3)abc;考点二氧气的性质和用途;3.(2017北京,9,1分)下列方法能区分氧气和二氧化碳两瓶气体的是?()

A.闻气味

B.观察颜色

C.倒入适量氢氧化钠溶液

D.将燃着的木条伸入集气瓶中;4.(2020河南,22,2分)在实验室里可采用多种方法制取氧气。;答案(1)2KMnO4?K2MnO4+MnO2+O2↑(或2KClO3?2KCl+3O2↑)(1分)

(2)氧气不易溶于水,不与水反应。(1分);考点三氧气的制取;答案(1)①药匙

②导管口有连续并比较均匀的气泡冒出

③将集气瓶装满水

④2KMnO4?K2MnO4+MnO2+O2↑;2.(2019福建,16节选)实验室制取氧气并模拟氢氧焰实验。

(1)用过氧化氢制取氧气(二氧化锰作催化剂)

①反应的化学方程式为????。

②仪器A的名称为????。现用下列仪器组装氧气的发生装置,应选用的仪器有????(填标号)。

?

③欲用浓硫酸干燥氧气,应从装置F的????(填“a”或“b”)处通入气体。;答案(1)①2H2O2?2H2O+O2↑

②锥形瓶ACD

③a;3.(2017福建,15节选)(1)化学小组选用下图装置制取并收集氧气。

?

①仪器的名称:a是????,b是????。

②实验室制取氧气的化学方程式为????(写一个),实验时对应的气体发

生和收集装置分别是????(填标号,下同)和????。;答案(1)①试管酒精灯

②2KMnO4?K2MnO4+MnO2+O2↑(或“2H2O2?2H2O+O2↑”等其他合理答案)A(或“B”)????

D

说明:气体发生装置与化学方程式相对应才得分;没写化学方程式只填气体发生装置不得分;4.(2019江苏苏州,29,8分)实验室常用高锰酸钾制取氧气,可能用到的装置如下图所示。

?

(1)本实验可选用的发生和收集装置为????(填字母)。

(2)①写出高锰酸钾分解制氧气的化学方程式:????。

②上述反应的理论产氧率为