精品解析:2023-2024学年浙江省温州市经开区人教版二年级上册期末测试数学试卷(解析版).docxVIP

精品解析:2023-2024学年浙江省温州市经开区人教版二年级上册期末测试数学试卷(解析版).docx

此“教育”领域文档为创作者个人分享资料,不作为权威性指导和指引,仅供参考
  1. 1、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。。
  2. 2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  3. 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
  4. 4、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
  5. 5、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们
  6. 6、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
  7. 7、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多

浙江省温州市经开区2023-2024学年二年级上学期期末数学试题

一、我会口算。(每题1分,共12分)

1.我会口算。

52-8=5×8=36-19=5×8-20=

66-40=9×4=7×7=3×9+27=

19+24=5×4=9×6=22-20+19=

【答案】44;40;17;20

26;36;49;54

43;20;54;21

【解析】

二、我会填。(第7小题4分,其余每空1分,共33分)

2.在括号里填上适当的单位名称。

(1)一支铅笔长约20()。

(2)长颈鹿高约3()。

(3)一本语文课本厚约1()。

(4)看一场电影的时间约是120()。

(5)小学生每天在教学区时间约是6()。

(6)一座楼房高约12()。

【答案】(1)厘米##cm

(2)米##m(3)厘米##cm

(4)分##min##分钟

(5)时##h##小时

(6)米##m

【解析】

【分析】根据生活经验、对长度单位、时间单位和数据大小的认识可知:

测量较长的物体用米作单位,二年级学生双臂展开的长度大约是1米;量比较短的物体的长度,通常用厘米作单位,食指的宽大约是1厘米;表示比较长的时间通常用时作单位;表示比较短的时间通常用分作单位。

(1)铅笔长度较短,用厘米作单位比较合适;

(2)长颈鹿高度较高,用米作单位比较合适;

(3)语文课本厚度较薄,用厘米作单位比较合适;

(4)一场电影时间较长,用分作单位比较合适;

(5)学生每天在教学区时间较长,用时作单位比较合适;

(6)楼房高度较高,用米作单位比较合适

【小问1详解】

一支铅笔长约20厘米。

【小问2详解】

长颈鹿高约3米。

【小问3详解】

一本语文课本厚约1厘米。

小问4详解】

看一场电影的时间约是120分。

【小问5详解】

小学生每天在教学区时间约是6时。

【小问6详解】

一座楼房高约12米。

3.小丽的身高是83厘米,小兵身高1米,小丽比小兵矮()厘米。

【答案】17

【解析】

【分析】根据长度单位间的换算关系,1米=100厘米,先统一单位;用小兵的身高减去小丽的身高即可。

【详解】1米=100厘米

100-83=17(厘米)

【点睛】本题主要考查长度单位的计算,关键利用长度单位间的换算关系做题。

4.6+6+6+6=(),乘法口诀是()。

【答案】①.24②.四六二十四

【解析】

【分析】根据乘法的意义:求几个相同加数的和的简便运算,再结合题干要求进行解答即可。

【详解】6+6+6+6=4×6=24,运用的乘法口诀是:四六二十四。

5.仔细观察,A表示的数字是()。

【答案】1

【解析】

【分析】根据两位数加两位数的进位加法可知:十位相加满十则向百位进一,由于最大的两位数相加比200小,所以A表示的数字是1。

【详解】据分析可知:A表示的数字是1。

6.你能用1、3、5这三张数字卡片组成()个不同的两位数,其中最大的数是(),最小的数是(),它们相差()。

【答案】①.6②.53③.13④.40

【解析】

【分析】用1、3、5组成两位数时,其中一个数作为十位,另外两个数分别作为个位。组成的数有13,15,31,35,51,53。比较它们的大小,找到最大的和最小的即可。比较时都是两位数,从十位比起,十位大的数就大;十位相同比较个位,个位大的数就大;用最大数-最小数,即可求出差。

【详解】53>51>35>31>15>13;53-13=40

你能用1、3、5这三张数字卡片组成6个不同的两位数,其中最大的数是53,最小的数是13,它们相差40。

7.2个7的和是(),2个7的积是()。

【答案】①.14②.49

【解析】

【分析】2个7的和,用7+7计算;2个7的积用7×7计算。

【详解】7+7=14;7×7=49

2个7的和是14,2个7的积是49。

8.

×+=(个)或×-=(个)

【答案】3×4+3=15;4×4-1=15

【解析】

【分析】从图上可知:每组由4个圆片,一共有3组,最后一组有3个,根据表内乘加运算,用3×4先算出前面3组一共有多少个圆片,再加上最后一组的3个,即可得出一共有多少个圆片。或者先看成每组都有4个圆片(实际最后一组只有3个,所以多出一个,在后面计算中需要减去),一共有4组,根据乘法的意

您可能关注的文档

文档评论(0)

麋鹿爱学习 + 关注
实名认证
服务提供商

法律职业资格证持证人

多年法律、教育从业工作,合同文书、考试真题资料分享

领域认证该用户于2023年12月20日上传了法律职业资格证

1亿VIP精品文档

相关文档