精品解析：2023-2024学年浙江省嘉兴市桐乡市崇德小学人教版二年级上册期末质量检测数学试卷（解析版）.docxVIP

崇小集团二年级（上）数学期末巩固练习

2024.1

（限时：45分钟）

一、填一填。（每空1分，共24分）

1.5个6相加，写成加法算式是（），写成乘法算式是（），计算时用到的乘法口诀是（）。

【答案】①.6＋6＋6＋6＋6②.6×5##5×6③.五六三十

【解析】

【分析】几个相同加数相加，可以写成加数乘个数的形式。乘法口诀的前两个数是乘数，后面一个数是积。

【详解】5个6相加，写成加法算式是6＋6＋6＋6＋6，写成乘法算式是6×5或5×6，计算时用到的乘法口诀是：五六三十。

2.

钉子长（）厘米。

【答案】2

【解析】

【分析】测量物体长度时，把尺的0刻度对准物体的左端，再看物体的右端对着几，就是几厘米。

【详解】根据分析可知：

钉子的左端对着0刻度，右端对着2，所以长度是2厘米。

钉子长2厘米。

3.铅笔长（）厘米。

【答案】7

【解析】

4.在括号里填上合适的长度单位。

一座楼房高约15（）。

一支粉笔长约5（）。

黑板长约4（）。

【答案】①.米##m②.厘米##cm③.米##m

【解析】

【分析】楼房较高，一般用米作单位，大概十多米到几十米；粉笔比手短一些，一般就几厘米；黑板较长，一般用米作单位，大概4米。

【详解】一座楼房高约15米。

一支粉笔长约5厘米。

黑板长约4米。

5.一把中，直角有（）个，锐角有（）个，钝角有（）个。

【答案】①.1②.2③.0

【解析】

【分析】从一点引出两条射线所形成的图形叫做角。和书本的角相等大小的是直角，比直角小的是锐角，比直角大的是钝角，由此解答。

【详解】由分析可知，一把中，直角有1个，锐角有2个，钝角有0个。

6.一根彩带长1米，第一次用去38厘米，第二次用去22厘米，两次共用去（）厘米，还剩（）厘米。

【答案】①.60②.40

【解析】

【分析】将两次用的长度相加即可求出两次共用去多少厘米；将1米换算成厘米作单位，然后减去两次共用去的长度即可求出剩下的长度。

【详解】38＋22＝60（厘米）

1米＝100厘米

100厘米－60厘米＝40厘米

两次共用去60厘米，还剩40厘米。

7.时针从2走到7，走了（）时。分针从2走到7，走了（）分。

【答案】①.5②.25

【解析】

【分析】时针走1个数字（1大格）是1时，从2走到7，走了7－2＝5（大格），是5时；分针走1个数字（1大格）是5分，从2走到7，走了7－2＝5（大格），是5个5分，即25分。

【详解】时针从2走到7。

7－2＝5（大格）

5×1＝5（时）

分针从2走到7。

7－2＝5（大格）

5×5＝25（分）

时针从2走到7，走了5时。分针从2走到7，走了25分。

8.下面括号里最大能填几？

（）＋15＜55（）×8＜5740＞6×（）

【答案】①.39②.7③.6

【解析】

【分析】（1）55的相邻数是54和56，54＜55，所以（）＋15＝54，求出括号里的数即可。

（2）和（3）填入括号里的数需要满足和已知数相乘的积小于要比较的数并且临近要比较的数，采用背乘法口诀有序尝试的方法寻找即可。

【详解】（1）55相邻数是54和56，54＜55，所以（）＋15＝54，括号里应填39。

（2）6×8＝48，7×8＝56，8×8＝64，通过有序尝试，7最合适。

（3）6×5＝30，6×6＝36，6×7＝42，通过有序尝试，6最合适。

括号里最大能填的数分别是：39；7；6。

9.（）比50少26；7个4比20多（）。

【答案】①.24②.8

【解析】

【分析】比50少26的数，根据减法的意义，用50－26；7个4比20多几，先用乘法计算出7个4是多少，再减去20即可。

【详解】50－26＝24；

7×4－20

＝28－20

＝8

24比50少26；7个4比20多8。

10.像这样摆下去，第④个图有（）个圆，第⑧个图形有（）个圆。

【答案】①.12②.24

【解析】

【分析】根据题意可知：第①个图形有3个圆，第②个图形有6个圆，第③个图形有9个远，则说明图形变化依次增加3个圆，由此可得出规律是n个图形则需要3n个圆，则求第④个图形需要3×4＝12（个）圆，第⑧个图形需要3