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2025年
2025春七下道德与法治第一课第一节《青春的邀约》教学设计及教学反思
第一单元?珍惜青春时光?第一课青春正当时
第一节?《青春的邀约》教学设计
一、核心素养目标
政治认同:帮助学生树立正确的成长观,增强对国家和社会的归属感和责任感。引导学生理解在追求个人独立的同时,要增强集体意识和国家观念,明白个人成长与国家发展的紧密联系。
道德修养:学会尊重自己和他人的成长节奏,避免因生理差异而产生自卑或嘲笑他人的行为,培养尊重他人、尊重差异的道德品质。学会正确处理人际关系,尊重他人隐私,理解他人的感受,培养健康、和谐的人际交往能力。
法治观念:引导学生明白在追求独立的同时,仍需遵守家
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