把握思维的奥妙.pptVIP

  1. 1、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。。
  2. 2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  3. 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
  4. 4、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
  5. 5、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们
  6. 6、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
  7. 7、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多

6+=6+4=1010-=6+4=10+=10-4=66+4=104+6=1010-4=6-=5+5=5+5=1010-5=**8+2=102+8=1010-2=810-=7+3=7+3=1010-3=7+3=10+=10-3=77+3=103+7=1010-3=7-=6+=6+4=1010-=6+4=10+=10-4=66+4=104+6=1010-4=6-=5+5=5+5=1010-5=10的加减法194107102109+1=9+1=1010-1=9+1=101+9=10-1=99+1=101+9=1010-1=910-9=8+2=8+2=1010-2=8+2=102+=10-2=88+2=102+8=1010-2=810-=7+3=7+3=1010-3=7+3=10+=10-3=77+3=103+7=1010-3=7-=9+1=1010-1=9+1=101+9=10-1=99+1=101+9=1010-1=910-9=8+2=8+2=1010-2=8+2=102+=10-2=88+2=102+8=1010-2=810-=7+3=7+3=1010-3=7+3=10+=10-3=77+3=103+7=1010-3=7-=6+=6+4=1010-=6+4=10+=10-4=66+4=104+6=1010-4=6-=5+5=5+5=1010-5=10的加减法194107102109+1=9+1=1010-1=9+1=101+9=10-1=99+1=101+9=1010-1=910-9=8+2=8+2=1010-2=8+2=102+=10-2=82.尊重规律,按规律办事,离不开发挥主观能动性无论是认识规律,还是在事物的运动变化中具体把握规律,利用规律,都要求发挥主观能动性,结合实际分析和研究规律。总之,发挥主观能动性是认识和利用规律的必要条件。3.物质运动的规律既是客观的,又是可以认识和利用的这就要求我们办事情时必须把尊重客观规律和发挥主观能动性结合起来。人们办事情的过程,就是发挥主观能动性的过程,而要把事情办好必须尊重客观规律,按客观规律去做。因此,尊重客观规律和发挥主观能动性两者是辩证统一的关系。4.正确把握两者的关系,必须反对两种错误观点一是不尊重客观规律,片面夸大主观能动性的唯心主义观点;二是认为客观规律妨碍了主观能动性的发挥,放弃发挥主观能动性的形而上学的观点。5.意义想问题、办事情坚持把尊重客观规律与发挥主观能动性结合起来,既坚持了认识论中的唯物论,又坚持了认识论中的辩证法,体现了唯物论和辩证法的统一。深化拓展在掌握“尊重客观规律与发挥主观能动性”时,要注意克服以下几个误区(1)认为“人的主观能动性”与“客观规律”两者是不可分割的。(2)认为只要发挥了主观能动性,就能认识和利用规律。(3)认为只要把“人的主观能动性”与“客观规律”结合起来,就能收到预期的效果。(2008年高考广东卷)材料1:随着地球生态环境恶化,自然灾害频发:全球气候变暖、飓风频频登陆、非洲洪水泛滥、美国南方龙卷风肆虐……人类既是受害者,又是肇事

文档评论(0)

13141516171819 + 关注
实名认证
文档贡献者

!@#¥%……&*

1亿VIP精品文档

相关文档