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现代管理学试题及答案

一、单项选择题（每题2分，共10题）

1.管理的核心是（）

A.决策B.协调C.组织D.控制

2.古典管理理论阶段的代表人物不包括（）

A.泰罗B.法约尔C.梅奥D.韦伯

3.计划工作的起点是（）

A.确定目标B.估量机会C.确定前提条件D.拟定可供选择的方案

4.直线型组织结构一般适用于（）

A.大型企业B.跨国公司C.小型组织D.中型企业

5.组织文化的核心是（）

A.物质层B.制度层C.精神层D.行为层

6.领导者影响力的来源不包括（）

A.法定权B.奖赏权C.模范权D.指挥权

7.控制工作的首要环节是（）

A.衡量成效B.纠正偏差C.确立标准D.分析原因

8.以下属于定性决策方法的是（）

A.头脑风暴法B.决策树法C.盈亏平衡分析法D.乐观决策法

9.管理层次与管理幅度的关系是（）

A.正比关系B.反比关系C.没有关系D.不确定

10.最早提出“人际关系学说”的是（）

A.泰罗B.法约尔C.梅奥D.西蒙

二、多项选择题（每题2分，共10题）

1.管理的职能包括（）

A.计划B.组织C.领导D.控制E.创新

2.古典管理理论的特点有（）

A.以提高生产率为主要目标

B.以科学求实的态度进行调查研究

C.强调以个人为研究对象

D.强调规章制度的作用

E.强调跨文化管理

3.计划的基本要素有（）

A.目标B.措施C.步骤D.预算E.人员

4.组织设计的原则包括（）

A.目标统一原则B.分工协作原则

C.权责对等原则D.集权与分权相结合原则

E.稳定性与适应性相结合原则

5.组织文化的功能有（）

A.导向功能B.凝聚功能C.激励功能

D.约束功能E.辐射功能

6.领导的作用有（）

A.指挥作用B.协调作用C.激励作用

D.控制作用E.组织作用

7.控制的类型有（）

A.前馈控制B.现场控制C.反馈控制

D.直接控制E.间接控制

8.决策的特点包括（）

A.目标性B.可行性C.选择性

D.满意性E.过程性

9.影响管理幅度的因素有（）

A.管理者的能力B.被管理者的素质

C.工作环境D.工作条件E.工作内容和性质

10.下列属于行为科学理论的有（）

A.马斯洛的需要层次理论

B.赫兹伯格的双因素理论

C.麦格雷戈的X、Y理论

D.卢因的群体力学理论

E.泰罗的科学管理理论

三、判断题（每题2分，共10题）

1.管理是组织不可缺少的要素，有组织就需要管理。（）

2.法约尔被称为“科学管理之父”。（）

3.战略计划的任务就是描述组织目前的状况。（）

4.矩阵型组织结构的优点是统一指挥。（）

5.组织文化一旦形成就不会改变。（）

6.领导就是管理，二者没有区别。（）

7.控制工作仅仅是上级主管人员或主要是中层主管人员的职责。（）

8.决策遵循的是最优原则。（）

9.管理层次越多，管理幅度越大。（）

10.霍桑试验证明，人是“经济人”。（）

四、简答题（每题5分，共4题）

1.简述管理的含义。

答：管理是指组织为了达到个人无法实现的目标，通过各项职能活动，合理分配、协调相关资源的过程。包含组织目标、职能活动、资源配置等要点。

2.简述组织文化的塑造途径。

答：主要途径有选择合适价值观；强化员工认同感，通过培训宣传等；提炼定格组织文化；巩固落实文化，建立配套制度；在发展中不断丰富完善文化。

3.简述有效控制的特征。

答：有效控制应具适时性，及时发现偏差；具有适度性，控制范围、程度合理；具有客观性，标准客观；具有弹性，能适应变化。

4.简述决策的过程。

答：决策过程包括诊断问题、明确目标、拟定方案、筛选方案、执行方案、评估效果这几个环节，是一个循环完善的过程。

五、讨论题（每题5分，共4题）

1.讨论在现代企业中，如何更好地发挥组织文化的激励功能？

答：营造积极文化氛围，让员工认同组织目标。建立公平激励机制，将绩效与奖励挂钩。提供发展机会，助力员工成长。开展文化活动，