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探索应用型本科高校财会类专业在数智化转型方面的初步实践

目录

内容综述．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．4

1.1研究背景与意义．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．4

1.1.1数字经济时代发展态势．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．5

1.1.2高校会计人才培养面临挑战．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．7

1.1.3财务管理领域数字化变革要求．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．8

1.2相关概念界定．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．9

1.2.1应用型本科高校特征．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．11

1.2.2财务与会计学科内涵．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．13

1.2.3智能化转型核心要素．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．14

1.3研究内容与方法．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．15

1.3.1主要探讨范畴．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．17

1.3.2研究思路框架．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．18

1.3.3数据收集与分析途径．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．19

应用型本科高校财会专业数智化转型的必要性与紧迫性．．．．．．．21

2.1市场需求变化对人才能力提出新标准．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．22

2.1.1企业财务数字化运营需求增长．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．23

2.1.2行业对复合型财务人才期待提升．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．24

2.1.3传统会计技能与新兴技术融合趋势．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．26

2.2提升教学质量和人才培养效果的内在要求．．．．．．．．．．．．．．．．．．27

2.2.1传统教学模式局限性与不足．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．28

2.2.2优化知识结构与实践技能的迫切性．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．29

2.2.3培养学生创新思维与问题解决能力．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．30

2.3顺应高等教育发展趋势与政策导向．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．32

2.3.1国家关于教育数字化战略部署．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．34

2.3.2新时代教育改革方向指引．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．35

2.3.3提升高校核心竞争力的战略选择．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．37

国内外高校财会专业数智化转型实践概述．．．．．．．．．．．．．．．．．．．39

3.1国外高校相关探索与经验借鉴．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．40

3.2国内高校相关探索与经验借鉴．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．43

3.3启示与思考．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．44

3.3.1成功经验与普遍性问题总结．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．45

3.3.2对应用型本科高校的启示．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．46

3.3.3可供参考的路径选择．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．47

某应用型本科高校财会专业数智化转型的初步实践．．．．．．．．．．．49

4.1实践背景与总体设计．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．52

4.1.1学校财会专业发展现状分析．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．52

4.1.2数智化转型总体目标与思路．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．53

4.1.3实施策略与保障机制初步构建．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．55

4.2课程体系改革与教学资源建设．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．55

4.2.1构建数字化、模块化课程体系．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．57

4.2.2引入智能会计软件与教学平