获奖心理健康学习倦怠问卷.pdfVIP

往社会支持的分类研究和访谈结果设计而成的。本研究中社会支持按来源和支持

类型来划分，分为来自父母的社会支持:精神上的鼓励和关心，以及客观上的供

给学生的学费及生活费等;来自老师的社会支持:老师的关心和鼓励;学校的社

会支持:学校是否设有专门的心理辅导老师，是否在客观卜给予学生一定的帮助:

同伴的社会支持:同伴之间的鼓励和关心;来自其他人的客观和主观支持。共得

到27个项目。

1.父母经常问我在学校里的情况

2.我可以和父母自由的沟通，像朋友一样，无话不谈

3.我有困难时，我首先想到跟父母倾诉和寻求帮助

4.我在学校有很多朋友

5.我经常与朋友互相倾诉

6.我的朋友经常帮助和照顾我

7.我从不担心自己的学费和日常开销

8.老师们都很关心我

9.老师们经常找我谈心

10.老师们经常鼓励我

11.学校里有专门的心理辅导老师

12.一些亲戚给予我经济_L的帮助

13.我有除父母、同学、老师之外的人关心我

14.受到某些亲戚的关爱

15.学校里设有助学金

16.我经常参加学校组织的活动

17.老师对我有很高的期望

青少年学习倦怠量表

亲爱的同学:

为了更好的了解大家有关学习方面的情况，我们真诚地邀请你协助我们完成以下问卷。

本问卷内容将做处理，请放心、如实的填写，所有答案无对错之分，我们期待你真实的

回答，请不要有遗漏，谢谢合作!

1.请在与你的实际情况相符合的选项内画“了”;

2.对每个问题都请作答，不要有遗漏，也不必费时问去想。如果不太清楚，请合理推测后

作答，每题只选一项。

1.我能够精力充沛的投入学习。

2.我最近感到心里很空，不知道该干什么。

3.我学习太差了，真想放弃。

4.我能够经常达到的目标。

5.一天的学习结束，我感觉到疲劳之极。

6.我觉得反正不懂，学不学都无所谓。

7.当学习时，我忘记了周围的一切。

8.最近一段时问，我常常感觉到筋疲力尽。

9.学习方面，我体会不到成就感。

10.我觉得学习对我没有意义。

11.我能够很好的应付考试。

12.在学校，我经常感到筋疲力尽。

13.我抱着玩世不恭的态度学习。

14.我能够有效地解决学习中出现的问题。

15.我总是能够轻松应付学习方面的问题。

16.我很容易掌握所学知识。

青少年时间管理倾向量表

这个问卷中的每一个句了叙述的是对时问的看法以及对时问的利用情况。请你仔细阅读

问卷中的每一个句了，然后在答案纸上按照你的实际情况来回答。请填好个人信息，然

后在恰当的选项上打“了”。答案无对错之分，请不要有顾虑。

1.我认为“一寸光阴一寸金”这句话是正确的。

2.我通常把每天的活动安排成一个日程表。

3.“时问就是效益”这句话是正确的。

4.我每天都给指定一个学习目标。

5.无论做什么事情，我首先要考虑的是时问因素。

6.我以为将来比现在和过去更重要。

7.我总是把最重要的工作安排在活动效率最高的时问里去做。

8.无论做什么事情我总是既有短期安排又有长期计划。

9.目前我尚年轻，浪费一些时问无所谓。

10.在每周开始之前，我都制定了目标。

11.对每个人来说，时问就是一切。

12.在每个学期我都要制定的学习计划。

13.我认为我在学习和课外活动上的时问分配是合理的。

14.我总是把大量的时问花在做重要的工作上。

15.在新年开始的时候，我通常都要制定这一年中的奋斗目标。

我相信时问就是生命。

我课后复习功课的时问是由老师布置的作业量来决定的。

我认为时问是可以有效地加以管理的。

我通常把重要的任务安排在计划表的重要位置上。

我能够有效地利用的时问。

我经常根据实际情况对计划进行调整。

如果有儿件事要同时做，我经常要衡量它们的重要性来安排时问。

我能够很好地利用课堂上的学习时问。

我对设定的目标充满信心。

我对每个星期要做的事情都有一个计划安排。

我经常对利用时问的情况进行总结。

在处理好儿件事情的时候，我认为最好是每件事情都做一些。

利用好时问对我具有重要的意义。

我对浪费掉的时问深感懊