第十二章 数据的收集、整理与描述核心考点2024-2025学年人教版七年级数学下册.docx

第十二章数据的收集、整理与描述核心考点

核心要点》》1调查方式的选择

核心知识

我的关注

自我提醒

全面调查

为了一定的目的而对___________进行的调查叫做全面调查(普查).

抽样调查要具有广泛性、代表性和随机性.

抽样调查

从被考察的全体对象中_________________进行考察的调查方式叫做抽样调查.

总体、个体、样本、样本容量

所要考察对象的_______叫做总体；总体中的每一个___________叫做个体；从总体中所抽取的_____________叫做总体的一个样本；样本中个体的_______叫做样本容量.

样本容量只有数字，没有单位.

1.下列调查中，最适合采用全面调查(普查)的是()

A.对我市中学生每周课外阅读时间情况的调查

B.对我市市民知晓“礼让行人”交通新规情况的调查

C.对我市中学生观看电影《厉害了，我的国》情况的调查

D.对我国首艘国产航母002型各零部件质量情况的调查

2.下列调查中，调查方式选择正确的是()

A.为了了解1000个灯泡的使用寿命，选择全面调查

B.为了了解某公园全年的游客流量，选择抽样调查

C.为了了解生产的一批炮弹的杀伤半径，选择全面调查

D.为了了解一批袋装食品是否含有防腐剂，选择全面调查

3.为调查某大型企业员工对企业的满意程度，以下样本最具代表性的是()

A.企业男员工B.企业年满50岁及以上的员工

C.用企业人员名册，随机抽取三分之一的员工D.企业新进员工

4.为了了解内江市2024年中考数学学科各分数段成绩分布情况，从中抽取400名考生的中考数学成绩进行统计分析，在这个问题中，样本是指()

A.400B.被抽取的400名考生

C.被抽取的400名考生的中考数学成绩D.内江市2024年中考数学成绩

核心要点》》2统计图的应用

核心知识

我的关注

自我提醒

条形图

特征：能显示各组数据的________，但不能够反映部分与总体的百分比.

各部分所占百分比的和为1，可选用扇形图；若不为1，则不能选用扇形图.

扇形图

特征：能反映部分与总体的________，但看不出各部分的______.

折线图

特征：能够反映数据的___________，但不能反映数据的分布情况.

直方图

(1)特征：能反映数据落在各个小组内的_______的大小；(2)画直方图的一般步骤：①计算____________的差；②决定____________和_____________;③列__________表;④画____________图.

各组频数之和等于数据总数；各组百分比之和等于1.

5.统计得到的一组数据有80个，其中最大值为141，最小值为50，取组距为10，可以分成()

A.10组B.9组C.8组D.7组

6.2024年1~4月我国新能源乘用车的月销售情况如图所示，则下列说法错误的是()

A.1月份销量为2.2万辆B.从2月到3月的月销量增长最快

C.4月份销量比3月份增加了1万辆D.1~4月新能源乘用车销量逐月增加

7.某校九年级准备开展春季研学活动，对全年级学生各自最想去的活动地点进行了调查，把调查结果制成了如下扇形统计图，则“世界之窗”对应扇形的圆心角为度.

8.如图是小强根据全班同学喜爱四类电视节目的人数而绘制的两幅不完整的统计图，则喜爱“体育”节目的人数是人.

9.九年级三班的小雨同学想了解本校九年级学生对哪门课程感兴趣，随机抽取了部分九年级学生进行调查(每名学生必须且只能选择一门课程).将获得的数据整理绘制如下两幅不完整的统计图.

据统计图提供的信息，解答下列问题：

(1)在这次调查中一共抽取了名学生，m的值是；

(2)请根据以上信息在答题卡上补全条形统计图；

(3)扇形统计图中，“数学”所对应的圆心角度数是度；

(4)若该校九年级共有1000名学生，根据抽样调查的结果，请你估计该校九年级学生中有多少