第四单元第9课时 两位数减两位数:解决问题(教学课件)一年级数学下册(西师大版2025).pptx

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第9课时两位数减两位数:解决问题小学数学·一年级(下)·西师

让学生通过具体操作和合情推理,探索发现“求一个数比另一个数多多少(或少多少)”用减法计算。求两种量“一共是多少”用加法计算,并能用此经验解决生活中的实际问题。感受数学与生活的紧密联系,激发学生学习数学的兴趣。

重培养学生运用数学知识解决实际问题的能力,提高学生思维的逻辑性和灵活性。探索发现“求一个数比另一个数多多少(或少多少)”用减法计算;求两种量“一共是多少”用加法计算。

1.新龟兔赛跑。48+2027+1145+13585838682412526868-1634-2227+3136-12

探索新知

你能从图中知道了什么数学信息?小客车有23个座位,大客车有45个座位。

从图中,知道了小客车和大客车的座位数,你能提出什么数学问题?一共有多少个座位?小客车的座位比大客车的少多少个?大客车的座位比小客车的多多少个?

知道什么,求什么?小客车的座位比大客车的少多少个?(用减法计算)45-23=(个)22如何列式?4523-22

我们已经解决了“小客车的座位比大客车的少多少个”,那么求“大客车的座位比小客车多多少个?”该怎么样求呢?(用减法计算)大客车的座位比小客车的多多少个?45-23=(个)22

小客车的座位比大客车的少多少个?大客车的座位比小客车的多多少个?45-23=(个)22求两数相差多少就是求一个数比另一个数多(少)多少,用减法计算。归纳

那怎么样求两辆客车一共有多少个座位呢?(用加法计算)两辆客车一共有多少个座位?45+23=(个)68

我们的牙齿。(1)小明比小红少长几颗牙齿?22-20=2(颗)答:小明比小红少长2颗牙齿。

(2)根据数学信息提出一个数学问题并解决。①小红比小东少长几颗牙齿?32-22=10(颗)答:小红比小东少长10颗牙齿。

(2)根据数学信息提出一个数学问题并解决。②小东比小明多长几颗牙齿?32-20=12(颗)答:小东比小明多长12颗牙齿。

小试牛刀

1.已经检查了视力的同学有多少人?44-1232

2.比一比。(1)的岁数比小多少岁?36-1521

2.比一比。(2)的岁数比大多少岁?36-2016

3.=(只)994752-(1)灰兔比白兔少多少只?(2)根据数学信息提出一个数学问题并解决。白兔比灰兔多几只?=(只)(合理即可)994752-

达标练习

1.小动物们应该上哪节车厢呢?89-5445-23 67-34 55-2275-3144353322

2.小明拍了48下皮球,小东拍了59下,小明比小东少拍了多少下?小明小东59-48=11(下)答:小明比小东少拍了11下。

3.爷爷比小明大多少岁?我今年66岁。我明年13岁。小明13-1=12(岁)66-12=54(岁)答:爷爷比小明大54岁。

4.小东今年7岁,妈妈比小东大34岁,爸爸比小东大36岁。爸爸比妈妈大多少岁?36-34=2(岁)答:爸爸比妈妈大2岁。

5.植树节那天,男同学栽了45棵树苗,女同学栽了32棵树苗。同学们一共栽了多少棵树苗?男同学比女同学多栽了多少棵树苗?45+32=77(棵)45-32=13(棵)答:同学们一共栽了77棵树苗,男同学比女同学多栽了13棵树苗。

课堂总结,作业布置

1.我会用两位数的加减法解决实际问题了。解决问题时,先弄清楚知道什么,要求什么;再思考解决问题的方法,最后列式解决问题。2.我还知道求一个数比另一个数多(或少)多少,都用减法计算。3.求两种量“一共是多少”用加法计算45-23=(个)224523-22

0201回到家里和父母交流一下今天所学知识。和小伙伴一起玩“数字卡片游戏”,用写有两位数的卡片,一人出被减数,一人出减数,然后用竖式计算出差。

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