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幼儿园大班语言活动《生日快乐》标准教案

汇报人：

目录

01

活动目标

02

活动准备

03

活动过程

04

活动延伸

05

评价反馈

活动目标

PARTONE

认知目标

通过故事和歌曲，让孩子们理解生日是庆祝个人出生的日子。

理解生日的含义

通过生日蛋糕上的蜡烛数量，让孩子们学习数字，并关联到具体的日期。

认识数字和日期

教授孩子们如何用简单的话语表达生日祝福，增进语言表达能力。

学习祝福语

技能目标

通过听故事和歌曲，孩子们能够更好地理解语言内容，并对指令作出正确反应。

增强听力理解能力

通过角色扮演和故事讲述，孩子们能够更加自信地表达自己的想法和感受。

提高语言表达能力

情感目标

通过角色扮演和故事讲述，引导孩子们理解并表达对他人生日的祝福和喜悦。

培养同理心

鼓励孩子们用语言和绘画表达对生日的情感，提升他们表达自己情感的能力。

激发表达欲望

通过集体活动，如合唱生日歌，让孩子们感受集体庆祝的氛围，增进班级的凝聚力。

增强集体意识

01

02

03

活动准备

PARTTWO

教具准备

准备彩带、气球和生日帽等装饰物，营造生日氛围，激发孩子们的兴趣。

01

提供彩纸、剪刀、胶水等，让孩子们亲手制作生日卡片，培养动手能力。

02

准备音响或播放器，提前下载生日快乐等歌曲，为活动提供背景音乐。

03

准备各种角色服装和道具，如厨师帽、假发等，供孩子们在角色扮演游戏中使用。

04

生日主题装饰

生日卡片制作材料

生日歌曲播放设备

角色扮演道具

环境布置

在教室一角布置生日主题墙，贴上彩带、气球和孩子们的照片，营造生日氛围。

创设生日主题墙

01

设置一个仿真生日蛋糕模型，让孩子们在角色扮演中学习相关词汇和表达。

准备生日蛋糕模型

02

设立一个礼物展示区，摆放各种包装精美的礼物盒，激发孩子们对礼物的好奇心。

布置生日礼物区

03

学生准备

通过角色扮演和故事讲述，孩子们能够更加流畅地表达自己的想法和感受。

提高语言表达能力

通过听故事和歌曲，孩子们学会专注倾听，并理解故事内容和歌曲含义。

培养倾听与理解能力

活动过程

PARTTHREE

导入新课

通过角色扮演生日派对，孩子们学会理解并关心他人的情感和需要。

培养同理心

通过集体讨论和合作完成生日主题的活动，孩子们学会与他人协作，增强团队精神。

增强集体意识

鼓励孩子们分享自己的生日经历，从而提升他们表达自己情感和想法的勇气和能力。

激发表达欲望

主题活动

通过故事和歌曲，让孩子们理解生日是庆祝个人出生的日子。

理解生日的概念

教授孩子们如何用简单的语言或手势表达生日祝福，增进社交技能。

学习祝福语

通过生日日期的讨论，帮助孩子们认识数字和日期，理解时间的顺序。

认识数字和日期

互动游戏

创设生日主题墙

在教室一角布置生日主题墙，贴上彩带、气球和孩子们的生日照片，营造节日氛围。

01

02

准备生日帽和礼物盒

为每个孩子准备一顶生日帽和一个礼物盒，让孩子们在活动中穿戴和使用，增加互动乐趣。

03

设置生日蛋糕模型

在活动区域放置一个仿真生日蛋糕模型，让孩子们在角色扮演中学习祝福语和礼仪。

总结分享

准备彩纸、剪刀等材料，引导孩子们制作生日卡片，培养手工技能和审美能力。

生日卡片制作

选择与生日相关的绘本，如《生日快乐》等，通过故事激发孩子们对活动的兴趣。

生日主题绘本

准备生日帽和彩带等装饰品，营造生日氛围，让孩子们在装扮中感受快乐。

生日帽和装饰品

挑选生日快乐歌等音乐，以及节奏玩具，为孩子们提供音乐节奏感的培养机会。

音乐和节奏玩具

活动延伸

PARTFOUR

家庭作业

通过角色扮演和故事讲述，孩子们能够更加流畅地表达自己的想法和感受。

提高语言表达能力

01

通过听故事和歌曲，孩子们能够更好地理解故事情节和歌词内容，提升听力理解。

增强听力理解能力

02

主题绘画

通过故事和歌曲，孩子们将理解生日是庆祝个人出生的日子。

理解生日的意义

通过角色扮演和互动游戏，孩子们将学会用简单的英语或母语表达生日祝福。

学习生日祝福语

孩子们将学习如何识别和说出与生日相关的数字，例如年龄和日期。

认识数字和日期

评价反馈

PARTFIVE

学生表现评价

设立一个特别的生日角，放置生日蛋糕模型、蜡烛和礼物盒，激发孩子们的参与热情。

为每个孩子准备一顶生日帽，教室里挂上彩带和气球，让孩子们感受到庆祝的喜悦。

在教室一角布置生日主题墙，贴上孩子们的照片和生日祝福语，营造温馨氛围。

创设生日主题墙

准备生日帽和装饰品

设置生日角

教学效果反馈

01

通过角色扮演和故事讲述，孩子们能够更加流畅地表达自己的想法和感受。

02

通过听故事和讨论，孩子们学会认真倾听他人讲话，并理解故事内容和他人观点。

提高语言表达能力

培养倾听与理解能力

谢谢

汇报人：