2025年甘肃省平凉市特岗教师招聘60人笔试参考题库及参考答案详解一套.docx

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2025年甘肃省平凉市特岗教师招聘60人笔试参考题库

第一部分单选题(50题)

1、我国《民法典》规定,结婚的男女双方必须达到法定年龄,即()。

A.男方不得低于20周岁,女方不得低于18周岁

B.女方不得低于20周岁,男方不得低于18周岁

C.男方不得低于22周岁,女方不得低于20周岁

D.女方不得低于22周岁,男方不得低于20周岁

【答案】:C

【解析】我国《民法典》第一千零四十七条规定,结婚年龄,男不得早于二十二周岁,女不得早于二十周岁。这是基于生理、心理和社会等多方面因素考虑的。从生理角度看,到这个年龄,男女青年的身体发育和生殖功能才较为成熟,具备承担家庭和社会责任的生理基础。从心理角度讲,此时人的心智也相对更加成熟,能够理性对待婚姻和家庭生活。从社会层面而言,适当的结婚年龄有利于社会的稳定和发展,有助于建立和谐美满的家庭关系,为社会培养健康的下一代。因此,正确内容为结婚的男女双方,男方不得低于22周岁,女方不得低于20周岁。

2、在层级组织中,每位员工都会晋升到自己不能胜任的阶层,这一理论是由()提出。

A.劳伦斯·彼得

B.彼得·德鲁克

C.亨利·法约尔

D.赫伯特·西蒙

【答案】:A

【解析】在层级组织中,每位员工都会晋升到自己不能胜任的阶层,这一理论即“彼得原理”,它是由劳伦斯·彼得提出的。彼得·德鲁克是现代管理学之父,对管理学发展有重大贡献,提出了目标管理等诸多重要理念。亨利·法约尔是古典管理理论的代表人物,提出了一般管理理论和14条管理原则。赫伯特·西蒙是决策理论学派的代表人物,提出了“有限理性”和“满意原则”等观点。所以答案是提出“彼得原理”的劳伦斯·彼得。

3、《××区人民政府关于拨款建设生态草莓基地的请示》受文机关正确的是()。

A.主送给市政府,抄送省农业厅、市农业局、区政府各部门

B.主送给市政府,抄报省农业厅,抄送市农业局

C.主送给市政府,抄送省农业厅、市农业局

D.主送给省农业厅、市政府

【答案】:C

【解析】根据公文行文规则,请示应遵循“一文一事”且主送一个上级机关的原则。区政府向市政府请示拨款建设生态草莓基地,市政府是其直接上级机关,应为主送机关。省农业厅并非区政府的直接上级,不能作为主送,应采用抄送形式告知。市农业局可一并抄送让其知晓相关情况。区政府各部门与该请示事项无直接的隶属关系,无需抄送;而抄报一般用于报告,对于请示用抄送更合适。所以正确的受文机关表述应是主送给市政府,抄送省农业厅、市农业局。

4、某市场监督管理局对当地所有饭店的卫生情况开展检查时,发现甲饭店使用地沟油。为进一步展开调查,该市场监督管理局立即对现场实施了查封。该市场监督管理局的查封行为属于()。

A.行政强制措施

B.行政强制执行

C.行政处罚

D.行政许可

【答案】:A

【解析】行政强制措施是指行政机关在行政管理过程中,为制止违法行为、防止证据损毁、避免危害发生、控制危险扩大等情形,依法对公民的人身自由实施暂时性限制,或者对公民、法人或者其他组织的财物实施暂时性控制的行为。市场监督管理局发现甲饭店使用地沟油后,当即对现场进行查封,目的是制止饭店继续使用地沟油这一违法行为,防止证据损毁,对饭店财物实施暂时性控制,此行为符合行政强制措施的定义。行政强制执行是指行政机关或者行政机关申请人民法院,对不履行行政决定的公民、法人或者其他组织,依法强制履行义务的行为。题干中并未体现出市场监督管理局是在针对甲饭店不履行行政决定而采取强制履行义务的行为。行政处罚是指行政机关依法对违反行政管理秩序的公民、法人或者其他组织,以减损权益或者增加义务的方式予以惩戒的行为。常见的行政处罚有警告、罚款、没收违法所得、没收非法财物、责令停产停业等。市场监督管理局的查封行为主要是暂时性控制措施,并不是以减损权益或者增加义务的方式进行惩戒。行政许可是指行政机关根据公民、法人或者其他组织的申请,经依法审查,准予其从事特定活动的行为。本题中市场监督管理局的查封行为与行政许可无关。综上,该市场监督管理局的查封行为属于行政强制措施。

5、下列哪种战略管理传统学派的特点是强调不同的战略家在认识风格上存在很大的差异性()。

A.计划学派

B.定位学派

C.认识学派

D.企业家学派

【答案】:C

【解析】题目考查哪种战略管理传统学派的特点是强调不同的战略家在认识风格上存在很大的差异性。计划学派强调战略制定是一个正式的、理性的过程,侧重于通过计划和分析来制定战略,并非强调战略家认识风格的差异。定位学派主要关注企业在市场中的定位,通过分析行业结构和竞争对手来确定企业的战略地位,也没有突出战略家认识风格的不同。认识学派认为战略形成是一个认识的过程,强调不同的战略家在认识风格上存在很大的差异性,因为不同的人对环境、

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