人教版数学五年级下册第五单元图形的运动（三）专项训练.pdf

第五单元图形的运动（三）——重难点

专项训练建议用时：40分钟

1.下面图形（）一定由旋转得到的。

A.

2.如图三个面带有图案的正方体，小娅翻动了这个正方体，下面（）可能小娅翻动

后的样子。

3.体育课上进行队列训练时，王老师喊口令向左转，其中一个同学却做成了向右转，但他

们转的角度都（）o

A.90°B.180°C.45°

5.如图，图形A通过（）,就能与图形B完全重合。

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A.平移B.轴对称

C.平移和轴对称D.平移和旋转

6俄.罗斯方块一款非常经典的益智游戏。玩家将系统随机出的图形通过平移和旋转的方

法使其排满整行，然后消除。如图这款游戏的局部截图，当系统给出的图形（）时,

可以消除图中最上方两行的方块。

a.rrmb.c.日」Jd.

7.说说下列图形以哪个点为中心旋转的。

~I/!\I

①tfr\②cZac③A

\\4、\\K

\\\\\\

A%y

以点A为中心旋转的图形（）；以点B为中心旋转的图形（）；以点C为

中心旋转的图形（）o

8.如图：指针从“12”绕点。顺时针旋转（）到“5”。指针从“2”绕点。顺时针旋转180°

到（）0指针从“10”绕点。顺时针旋转90。到（）0

9.如图一个正九边形，O点图形的中心点，如果使图形绕O点顺时针旋转，并且每次

旋转后都与原来的图形重合，每次至少要旋转（）度。

试卷第2页，共4页

10.如图，图形①向右平移()格得到图形②：图形②先绕点0)时针旋转

11.我们可以利用轴对称、平移、旋转这三种变换方式设计出许多美丽的图案。下面图形分

别利用这三种变换方式中的哪种得到的？请填在括号里。

13.画出下面图形绕点O顺时针旋转90。后的图形。

14.按要求画图。

试卷第3页，共4页

3)把图2绕点0逆时针旋转90。，得到图4。

4)把图1、图2、图3、图4都图上黑色，这个图形像什么？

15.请将下面的图形绕点O旋转，设计一幅美丽的图案。

试卷第4页，共4页

1.c

【分析】在平面内，把一个图形围绕某一固定点按顺时针或逆时针方向转动一定的角度的过

程，称为旋转。在平面内，沿水平方向，做直线运动，这样的图形运动叫做平移。

平移和旋转都物体或图形的位置发生变化而形状、大小不变。区别在于，平移时物体沿直

线运动，本身方向不发生改变；旋转物体绕着某一点或轴运动，本身方向发生了变化。据

此解答。

【详解】

A.可以由平移得到的。

B.可以由一个圆放大或缩小得到的0

C.可以由，、绕着红点旋转得到的。

O

D.日可以由口平移得到的。

故答案为：C

2.C

【分析】如下图，正方体带图案的三个面分别标上①②