八年级下册道德与法治第六课第一节《国家权力机关》教学设计及教学反思.docxVIP

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2025年

八年级下册道德与法治第六课第一节《国家权力机关》教学设计及教学反思

第三单元?人民当家作主?第六课我国国家机构

第一节?《国家权力机关》教学设计

一、核心素养目标

政治认同：知道我国是人民当家作主的社会主义国家，明确人民代表大会是国家的权力机关，认识其重要地位和作用，自觉拥护人民代表大会，增强主人翁意识，自觉维护人民代表大会的权威。

道德修养：能够结合案例分析人民代表大会的重要性及立法权、决定权、任免权、监督权这四项职权，提升对国家政治制度的认知和道德判断能力。

法治观念：了解国家权力机关的性质、职权，知道全国人大及其常务委员会行使国家立法权，关注国家权力机关职权的依法行

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