期货从业资格之期货投资分析提分评估复习含答案详解（基础题）.docxVIP

期货从业资格之期货投资分析提分评估复习

第一部分单选题(50题)

1、如果价格的变动呈“头肩底”形，期货分析人员通常会认为（）。

A.价格将反转向上

B.价格将反转向下

C.价格呈横向盘整

D.无法预测价格走势

【答案】：A

【解析】在期货分析中，价格变动形态具有重要的指示意义。“头肩底”是一种典型的反转形态。该形态由左肩、头部、右肩以及颈线构成，其形成过程中，价格先下跌形成左肩，接着继续下跌至更低点形成头部，随后再次反弹并下跌但低点高于头部形成右肩，最后价格向上突破颈线。从市场含义来看，“头肩底”形态显示出空方力量逐渐衰竭，多方力量开始积聚并占据优势。所以当价格的变动呈“头肩底”形时，通常意味着市场趋势即将发生反转，价格将会反转向上。因此本题应选A选项。

2、下列关于高频交易说法不正确的是（）。

A.高频交易采用低延迟信息技术

B.高频交易使用低延迟数据

C.高频交易以很高的频率做交易

D.一般高频交易策略更倾向于使用C语言、汇编语言等底层语言实现

【答案】：C

【解析】本题正确答案选C，以下为各选项解析：A选项：高频交易注重交易效率，低延迟信息技术能够使交易指令快速执行，减少交易时间，从而抓住稍纵即逝的市场机会，所以高频交易通常会采用低延迟信息技术，该项说法正确。B选项：低延迟数据可以让高频交易系统及时获取最新的市场信息，做出快速反应，是高频交易中不可或缺的要素，因此高频交易使用低延迟数据的说法正确。C选项：高频交易并非单纯以很高的频率做交易，它是通过算法利用极短时间内的市场微小波动来获取利润。高频交易的核心是利用算法和技术优势，在短时间内捕捉和利用市场中的微小价格差异或其他短暂的市场异常来实现盈利，而不是简单的交易频率高，该项说法错误。D选项：C语言、汇编语言等底层语言具有执行效率高、对硬件资源控制能力强等特点，能够满足高频交易对速度和效率的严格要求，所以一般高频交易策略更倾向于使用这些底层语言实现，该项说法正确。

3、如果积极管理现金资产，产生的收益超过无风险利率，指数基金的收益就将会超过证券指数本身，获得超额收益，这就是（）。

A.合成指数基金

B.增强型指数基金

C.开放式指数基金

D.封闭式指数基金

【答案】：B

【解析】本题可根据各类指数基金的定义来判断正确选项。分析选项A合成指数基金是通过衍生金融工具（期货、期权等）实现指数跟踪，并非是通过积极管理现金资产使收益超过无风险利率从而让指数基金收益超过证券指数本身获得超额收益，所以选项A不符合题意。分析选项B增强型指数基金是在被动跟踪指数的基础上，通过积极管理现金资产，使产生的收益超过无风险利率，进而让指数基金的收益超过证券指数本身，以获得超额收益，因此该选项符合题目描述。分析选项C开放式指数基金是指基金份额不固定，基金份额可以在基金合同约定的时间和场所进行申购或者赎回的一种指数基金，其主要特点在于份额的开放性，与通过积极管理现金资产获取超额收益这一特征无关，所以选项C不正确。分析选项D封闭式指数基金是指基金份额在基金合同期限内固定不变，基金份额可以在依法设立的证券交易所交易，但基金份额持有人不得申请赎回的一种指数基金，它和通过积极管理现金资产获得超额收益没有关联，故选项D也不符合。综上，正确答案是B。

4、如果消费者预期某种商品的价格在未来时问会上升，那么他会()

A.减少该商品的当前消费，增加该商品的未来消费

B.增加该商品的当前消费，减少该商品的术来消费

C.增加该商品的当前消费，增加该商品的未来消费

D.减少该商品的当前消费，减少该商品的术来消费

【答案】：B

【解析】本题可根据消费者对商品价格的预期对当前和未来消费的影响来进行分析。当消费者预期某种商品的价格在未来时间会上升时，基于追求经济利益最大化的考量，消费者会倾向于在当前价格相对较低的时候增加该商品的购买量，即增加该商品的当前消费。同时，由于消费者在当前已经购买了较多该商品，满足了一定的消费需求，并且考虑到未来价格上升，为了避免在高价时过度消费带来的成本增加，消费者会减少该商品的未来消费。A选项中减少当前消费、增加未来消费与消费者在预期价格上升时的实际消费行为不符；C选项增加未来消费不符合常理，因为未来价格上升消费者会减少购买以降低成本；D选项减少当前和未来消费也不符合预期价格上升时消费者的行为逻辑。所以本题正确答案是B。

5、2015年1月16日3月大豆CBOT期货价格为991美分/蒲式耳，到岸升贴水为147.48美分/蒲式耳，当日汇率为6.1881，港杂费为150元/吨。3月大豆到岸完税价是（）元/吨。(1美分/蒲式耳=0.36475美元/吨，大豆关税税率3%，增值税13%)

A.3150.84

B.4235.23

C.3140.84

D.4521.