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优化高中生科技创新活动激励机制，促进学生创新实践能力提升论文

摘要：本文旨在探讨如何优化高中生科技创新活动的激励机制，以促进学生创新实践能力的提升。通过分析当前激励机制存在的问题，提出相应的改进措施，为我国科技创新人才培养提供有益参考。

关键词：高中生；科技创新活动；激励机制；创新实践能力

一、问题的提出

（一）当前高中生科技创新活动激励机制存在的问题

1.激励手段单一，难以满足学生多样化需求

在当前的科技创新活动中，激励手段往往局限于物质奖励和口头表扬，这种单一的激励方式难以满足学生们多样化的需求。学生们在科技创新活动中追求的不仅仅是物质上的回报，更多的是精神层面的满足，如成就感、荣誉感、