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2025年陕西省环境科学研究院(省固体废物防控技术中心)招聘博士模拟试卷
第一部分单选题(80题)
1、在认识和实践的相互关系中,实践对认识起着()的作用。
A.制约
B.决定
C.约束
D.直接
【答案】:B
【解析】在认识和实践的关系中,实践是认识的基础,对认识起着决定性作用。实践是认识的来源,人类的认识活动是在实践中产生的,通过实践,人们接触客观事物并获取关于它们的信息。实践是认识发展的动力,实践的发展不断提出新的认识课题,推动人们去进行新的探索和研究,同时实践也为认识的发展提供了必要的条件。实践是检验认识真理性的唯一标准,只有将认识应用于实践,看其是否能达到预期的目的,才能判断认识是否正确。而“制约”一般指一种限制约束的关系,不能体现实践对认识的根本性作用;“约束”更强调对行为或活动的限制,与实践和认识的关系不太契合;“直接”并非是对实践和认识关系本质的描述。所以实践对认识起着决定的作用。
2、《刑法》第二十三条规定:“对于未遂犯,可以比照既遂犯从轻或者减轻处罚。”该条立法贯彻的是()原则。
A.罪刑法定
B.适用刑法人人平等
C.法律面前人人平等
D.罪责刑相适应
【答案】:D
【解析】罪刑法定原则的基本含义是法无明文规定不为罪、法无明文规定不处罚。适用刑法人人平等原则是指对任何人犯罪,在适用法律上一律平等,不允许任何人有超越法律的特权。法律面前人人平等强调公民在法律面前的地位平等。而罪责刑相适应原则要求刑罚的轻重,应当与犯罪分子所犯罪行和承担的刑事责任相适应。《刑法》规定对于未遂犯可比照既遂犯从轻或减轻处罚,是因为未遂犯的社会危害性和所应承担的刑事责任相较于既遂犯要小,体现了刑罚轻重与犯罪行为、刑事责任相适应,该条立法贯彻的是罪责刑相适应原则。
3、研究和学习行政管理学的具体方法中,主要注重个别事例的特殊性的方法是()。
A.调查研究法
B.案例分析法
C.理论联系实际法
D.历史研究法
【答案】:B
【解析】本题考查研究和学习行政管理学的具体方法中注重个别事例特殊性的方法。-调查研究法:主要是通过各种调查手段,有计划、有目的地收集相关资料,以了解事物的现状和发展趋势等情况,它并非主要注重个别事例的特殊性,而是更侧重于全面、系统地获取信息。-案例分析法:是通过对具体的行政管理案例进行深入剖析和研究,每个案例都有其独特的背景、情境和问题,注重的就是个别事例的特殊性,通过对这些特殊案例的研究来总结经验、发现规律。-理论联系实际法:强调将行政管理学的理论知识与实际的行政工作相结合,以理论指导实践,从实践中检验和发展理论,并非侧重于个别事例的特殊性。-历史研究法:是通过研究行政管理的历史发展过程,探寻其发展规律和演变趋势,关注的是行政管理在不同历史时期的整体发展情况,而不是个别事例的特殊性。综上,主要注重个别事例的特殊性的方法是案例分析法。
4、甲蓄意杀害乙,一日,甲见乙正在熬药,便偷偷在药中投放毒药。然而,乙熬的药是用于给牛治病,牛服药后中毒死亡。甲的行为属于()。
A.犯罪既遂
B.犯罪未遂
C.犯罪预备
D.意外事件
【答案】:B
【解析】该情形应定性为犯罪未遂。犯罪未遂是指已经着手实行犯罪,由于犯罪分子意志以外的原因而未得逞的情况。在本题中,甲蓄意杀害乙,且已经实施了投毒行为,即已经着手实行犯罪。然而,乙将熬的药用于给牛治病,导致牛中毒死亡,而乙并未受到伤害,甲杀害乙的犯罪目的没有达成,这是由于甲意志以外的原因(乙用毒药给牛治病)造成的。犯罪既遂是指犯罪行为具备了刑法分则规定的某一犯罪的全部构成要件,本题中甲的目的是杀害乙,乙未死亡,不构成犯罪既遂。犯罪预备是指为了犯罪,准备工具、制造条件的行为。甲已经实施了投毒行为,不属于犯罪预备阶段。意外事件是指行为在客观上虽然造成了损害结果,但不是出于行为人的故意或者过失,而是由于不能预见的原因所引起的。甲投毒是出于故意杀害乙的目的,不属于意外事件。综上,本题正确答案是犯罪未遂。
5、民族区域自治制度是指在中华人民共和国范围内,以少数民族聚居区为基础,建立相应的民族自治地方,并设立民族自治机关,行使宪法和法律规定的自治权,使实行自治的民族的人民自主地管理本民族地方事务的制度。以下关于民族区域自治制度的说法,正确的是()。
A.我国第一个省级民族自治区是广西壮族自治区
B.民族自治地方的自治机关有较小程度的财政经济自主权
C.民族自治地方的自治机关不得组织本地方维护社会治安的公安部队
D.民族自治地方的自治机关实行人民代表大会制度
【答案】:D
【解析】民族区域自治制度是在国家统一领导下,各少数民族聚居的地方实行区域自治,设立自治机关,行使自治权的制度。下面对本题各选项进行分析。我国第一个省级民族自治区是内蒙古自治区,于194
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