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2025年统编版小学语文三年级下册期末综合测试卷及参考答案

（时间：90分钟总分：100分）

基础知识积累与运用（35分）

1.看拼音写词语（8分）

请根据拼音在田字格中工整书写词语：

shāngdiàn（）

mógu（）

wēiwǔ（）

xùnsù（）

jìxù（）

móxíng（）

fúzhuāng（）

chènshān（）

21.多音字辨析（5分）

给下列多音字选择正确读音，打“√”：

薄（bóbáo）雾

挨（āiái）打

模（mómú）样

撒（sāsǎ）谎

处（chǔchù）理

3.形近字组词（6分）

比一比，再组词：

瓣（）辫（）

密（）蜜（）

功（）攻（）

4.词语搭配与运用（6分）

选择合适的词语填空：

陆续连续继续

写出下列词语的近义词：

漂亮——（）提示——（）

观赏——（）陶醉——（）

同学们（）走进教室。

他（）三年获得“三好学生”称号。

休息片刻后，我们（）完成作业。

5.句子练习（10分）

按要求改写句子：

根据语境补充句子：

微风吹拂着柳丝。（扩句，至少两处）

月亮弯弯的，像一条银色的小船。（仿写比喻句）

这缸正好用来养小鱼小虾。（改为反问句）

我估计他这道题一定做错了。（修改病句）

他________地说：“这个办法太好了！”（补充动作和神态描写）

积累与运用（20分）

古诗词默写（6分）

竹外桃花三两枝，。（《惠崇春江晚景》）

有过则改。（《周易》）

日出江花红胜火，__________。（《忆江南》）

课文内容填空（8分）

《海底世界》从________、________、和矿产等方面介绍了海底的奇妙。

《守株待兔》告诉我们：__________。

《赵州桥》的作者通过描写赵州桥的________和，赞美了古代劳动人民的智慧和才干。

口语交际（6分）

小林在课堂上偷偷看漫画书，你会如何劝告他？请写出你的建议，要求语言得体，理由充分。

阅读理解（25分）

课内阅读《荷花》片段（10分）

荷花已经开了不少了。荷叶挨挨挤挤的，像一个个碧绿的大圆盘。白荷花在这些大圆盘之间冒出来。有的才展开两三片花瓣儿。有的花瓣儿全展开了，露出嫩黄色的小莲蓬。有的还是花骨朵儿，看起来饱胀得马上要破裂似的。

用“____”画出文中的比喻句，这个句子把________比作________。（3分）

这段话描写了荷花的三种姿态：________、________、________。（3分）

仿照文中句式，用“有的……有的……有的……”写一段话。（4分）

________

课外阅读《月季花》（15分）

我家阳台上种了几株月季花，我常常去观赏它们。月季花的茎又细又长，上面长着许多小刺，好像在提醒人们：“只许看，不许摸！”叶子是深绿色的，边缘有小锯齿，像一把把小扇子。月季花的颜色可多了，有粉红的、深红的、淡黄的……花朵开得很大，有的像小朋友的笑脸，有的像燃烧的火焰，还有的像精致的酒杯。一阵微风吹来，月季花散发出淡淡的清香，让人陶醉。

短文是从________、________、________和________四个方面来描写月季花的。（4分）

用“____”画出文中的拟人句，并说说这样写的好处。（3分）

你喜欢月季花吗？为什么？（3分）

给短文加一个合适的标题。（2分）

仿照文中对月季花的描写，选择一种你喜欢的植物，写一段话。（3分）

快乐习作（20分）

寓言故事蕴含着深刻的道理。请你发挥想象，写一篇关于动物的寓言故事。题目自拟，注意把故事的经过写清楚，结尾点明道理，300字左右。

参考答案及解析

基础知识积累与运用

看拼音写词语（8分）

商店蘑菇威武迅速继续模型服装衬衫

（解析：考查教材重点词汇，注意“蘑菇”“威武”等字的书写规范。）

多音字辨析（5分）

薄（bó√báo）雾

挨（āiái√）打

模（mómú√）样

撒（sā√sǎ）谎

处（chǔ√chù）理

（解析：多音字需结合语境判断，如“模样”指人的长相，读mú。）

1.形近字组词（6分）

花瓣辫子

秘密蜜蜂

功劳攻击

（解析：通过对比字形，区分字义，如“瓣”与植物有关，“辫”与头发有关。）

词语搭配与运用（6分）

陆续连续继续

美丽提醒欣赏沉醉

（解析：近义词需结合语境选择，如“观赏”与“欣赏”都有观看的意思，但“欣赏”更强调享受。）

句子练习（10分）

（1）

示例：温暖的微风轻轻吹拂着嫩绿的柳丝。

示例：星星闪闪的，像一颗颗明亮的宝石。

难道这