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〔郑丹专栏〕我如果爱你——〔钢铁是怎样炼成的〕教学实录
教学目标:
1.从保尔与三任女友的相识、相处、结局初步探究爱情的内涵
2.培养学生求同比异思维
教学重点:从保尔与三任女友的相识、相处、结局初步探究爱情的内涵
教学难点:培养学生求同比异思维
一、猜猜她是谁
生:图一是冬妮娅。她刚与保尔见面的时候,就穿着水手服,显得非常纯洁。而且在三个人之中,冬妮娅最美丽。
师:你读书很关注细节。保尔和冬妮娅刚见面并没有写她的衣着,在第二次保尔成心经过冬妮娅花园时写有“那熟悉的水手服〞。你还比较了三人的颜值。继续。
生:图三是丽达,丽达背着枪,带着军帽,英姿飒爽,因为她是省共青团的委员,参加革命。
师:
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