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“数字鸿沟”视域下数字阅读对农村大学生赋能路径研究

目录

“数字鸿沟”视域下数字阅读对农村大学生赋能路径研究（1）．．．．4

一、内容概要．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．4

（一）研究背景与意义．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．4

（二）国内外研究现状．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．7

（三）研究内容与方法．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．7

二、数字鸿沟理论框架．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．9

（一）数字鸿沟的定义与内涵．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．10

（二）数字鸿沟的维度与测量．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．11

（三）数字鸿沟产生的原因分析．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．12

三、农村大学生数字阅读现状及问题．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．13

（一）农村大学生数字阅读现状调查．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．16

（二）农村大学生数字阅读存在的问题．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．17

（三）数字鸿沟对农村大学生的影响．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．18

四、数字阅读对农村大学生的赋能作用．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．19

（一）数字阅读与知识获取．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．20

（二）数字阅读与技能提升．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．21

（三）数字阅读与信息素养．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．22

五、数字阅读赋能农村大学生的路径构建．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．25

（一）加强基础设施建设．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．26

（二）优化数字阅读资源供给．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．27

（三）提升农村大学生数字素养．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．28

（四）搭建数字阅读交流平台．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．30

（五）完善政策支持与保障措施．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．31

六、数字阅读赋能农村大学生的实践案例分析．．．．．．．．．．．．．．．．．．32

（一）某高校数字阅读推广项目．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．35

（二）某农村中学数字阅读教育实践．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．36

（三）国内外数字阅读项目成功经验借鉴．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．38

七、结论与展望．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．39

（一）研究结论总结．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．40

（二）研究的创新点与不足．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．41

（三）未来研究方向展望．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．42

“数字鸿沟”视域下数字阅读对农村大学生赋能路径研究（2）．．．45

一、内容综述．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．45

1.1研究背景与意义．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．46

1.2文献综述．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．48

1.3研究方法与创新点．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．48

二、核心概念解析．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．50

2.1数字鸿沟的定义及内涵拓展．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．51

2.2数字阅读的特性及其社会影响深化．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．53

三、现状分析．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．58

3.1农村大学生数字阅读使用状况考察．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．59