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基于核心素养的初中语文写作思维训练策略研究论文

摘要：本文旨在探讨基于核心素养的初中语文写作思维训练策略。通过对初中生写作思维的现状分析，提出针对性的训练策略，以提升学生的写作水平，培养学生的语文核心素养。

关键词：核心素养；初中语文；写作思维；训练策略

一、引言

（一）1.初中语文写作教学的重要性

语文是初中阶段的基础学科，写作作为语文教学的重要组成部分，对于培养学生的表达能力、思维品质和人文素养具有重要意义。然而，当前初中生写作水平普遍较低，写作思维训练不足，导致学生在面对写作任务时感到无从下手。因此，研究基于核心素养的初中语文写作思维训练策略，有助于解决这一问题，提高学生的写作水平。

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