以激励为翼，循阶梯而上：内蒙古民族大学体育教育专业乒乓球专修教学新探索.docx

下载文档

0
0
约2.64万字
约 21页
2025-06-18 发布于上海
举报
版权申诉
保障服务

以激励为翼，循阶梯而上：内蒙古民族大学体育教育专业乒乓球专修教学新探索.docx

1、本文档内容版权归属内容提供方，所产生的收益全部归内容提供方所有。如果您对本文有版权争议，可选择认领，认领后既往收益都归您。。
2、本文档由用户上传，本站不保证质量和数量令人满意，可能有诸多瑕疵，付费之前，请仔细先通过免费阅读内容等途径辨别内容交易风险。如存在严重挂羊头卖狗肉之情形，可联系本站下载客服投诉处理。
3、文档侵权举报电话：400-050-0827(电话支持时间：9:00-18:30)。

以激励为翼，循阶梯而上：内蒙古民族大学体育教育专业乒乓球专修教学新探索

一、引言

1.1研究背景

乒乓球作为我国的“国球”，不仅在竞技体育领域取得了辉煌成就，在大众体育和学校体育中也占据着重要地位。在体育教育专业中，乒乓球课程是培养学生体育教学技能、提升学生身体素质与体育素养的关键课程之一。其具有独特的运动价值，能有效锻炼学生的反应速度、身体协调性和灵敏性，对学生的身心健康发展有着积极的促进作用。

内蒙古民族大学体育教育专业开设乒乓球课程，旨在培养具备扎实乒乓球教学技能与理论知识的专业人才，以满足社会对体育教育人才的需求。然而，当前该专业乒乓球教学现状存在诸多问题。从教学设施来看，乒乓球